杨冬菊
- 作品数：34 被引量：80H指数：4
- 供职机构：西安交通大学人文学院更多>>
- 发文基金：陕西省教育厅科研计划项目陕西省哲学社会科学基金陕西省社科界重大理论与现实问题研究项目更多>>
- 相关领域：艺术文化科学历史地理经济管理更多>>
- 超越与净化,虔诚与辉煌——巴赫宗教情结在音乐作品中的体现被引量：3
- 2009年
- 约翰·塞巴斯蒂安·巴赫是中世纪以来音乐传统的集大成者，被称为“近代音乐之父”，他的创作代表着西方音乐体系的第一次成熟。巴赫出身音乐世家，但信奉基督教，是一位虔诚的宗教徒与宗教作曲家。他一生的大半时光是在教堂中度过的，所以在他浩如烟海的千余首作品中，有四分之三是宗教作品。
- 杨冬菊孟波
- 关键词：音乐作品宗教徒虔诚音乐传统近代音乐
- 对高师音乐教育专业改革的思考
- 2013年
- 音乐教育价值的不断挖掘与提升，促使音乐教育理论研究成果层出不穷。高师音教专业的改革如何真正做到理论研究与实践环节的统一呢？本文认为，教育教学的政策导向，教师自身素质与认识水平的全面提高应是决定性的因素。
- 杨冬菊
- 关键词：音教专业
- 民族音乐文化的发展构想及践行策略被引量：4
- 2016年
- 在新世纪文化背景下,全球文化迎来了大发展的良好机遇。民族音乐文化应适应这一形势,把握机遇,谋求发展。这就要求我们在大力传承、发展我们本民族音乐文化的同时,正确处理与西方音乐文化的关系,扭转近代以来西方音乐文化占主导地位的局面,构建一种以民族的音乐文化为主导、兼容并蓄的多元化音乐文化发展思路与模式。面对目前民族音乐文化发展中的诸多问题,要实现以上构想,首先应着力强化我们自身对民族音乐文化的体认;其次应付诸行动,努力开拓民族音乐文化的新发展;再次应全面推进民族音乐文化的交流与传播,从而真正实现21世纪我国民族音乐文化的发扬光大。
- 杨冬菊
- 关键词：民族音乐文化
- 《史记》所载张苍乐律学贡献慎议
- 2016年
- 张苍是汉文帝时期的丞相。司马迁在其史学巨著《史记》中记载了张苍擅长并修订音律历法的史实。张苍虽然没有具体的乐理理论实践研究上的成就，但从《史记》所载有关张苍的史料来看，我们应该对张苍的音乐才能及其在汉代与其后中国乐律学史上的贡献，有一个正确客观的认识。
- 杨冬菊
- 关键词：《史记》
- 拓展与融合 继承与创新——高师钢琴课程教学改革的思考与实践被引量：5
- 2009年
- 高等师范院校音乐教育专业的主要任务是为社会培养普通音乐教育所需的合格师资。钢琴课作为一门重要的专业主干课程，是学生以后从事音乐教育工作的有利工具与助手。但是，由于近几年各院校不断扩大招生规模，在师资有限、设备不足、生源急剧膨胀的情况下，传统的教学模式便暴露出不同程度的问题。高师音乐教育专业的学生不同于音乐院校钢琴专业的学生，他们在培养目标、专业方向、课程设置以及教学大纲等方面存在较大的差异，音乐学院钢琴专业的教学模式无法适应高师音乐教育专业钢琴教学的需要。面对这种现状，怎样对高师钢琴课程的教学进行改革，如何调整改革的思路？就成为我们必须深刻思考与探讨的重要课题。
- 杨冬菊
- 关键词：课程教学改革钢琴课音乐教育专业普通音乐教育高等师范院校
- 低年级数学教学中的“五多一少”被引量：1
- 2000年
- 杨冬菊
- 关键词：低年级数学
- 让数学走进小学生生活
- 2001年
- 修订的《小学数学教学大纲》明确指出:“要重视从学生的生活经验和已有知识中学习数学和理解数学”,“使他们体会到数学就在身边”。 让数学走进小学生生活,在课堂教学中应根据学生的年龄特点,结合他们的生活经验和已有的知识背景设计富有情趣的探索活动,提供给学生充分进行数学实践和交流的机会,使学生有更多的机会从熟悉的生活中学习数学、理解数学。从中体验到探索的愉悦。
- 杨冬菊
- 关键词：数学教学教学大纲课堂教学
- 钢琴课程学生从教能力培养的实践与探索——渭南师范学院音乐学专业钢琴课程教学改革研究被引量：6
- 2014年
- 师范院校钢琴课程的教学改革,在我国师范教育与基础音乐教育的改革发展中备受业界人士的关注。但是,要真正解决钢琴课程教学在高质量音乐教育人才培养中所暴露出来的诸多问题,还必须依靠一线教师的具体教学改革研究与实践探索。为此,针对钢琴课程教学中出现的一些理念与教学实践效果方面的问题,教师在教学活动中应积极探索、大胆创新,把"注重理论知识引导,加强实践训练,大力培养学生的专业从教能力"作为教学的核心内容与奋斗目标,以期构建音乐学(教师教育)专业与社会音乐教育发展相适应的钢琴课程教学体系。
- 杨冬菊
- 关键词：钢琴课程教学研究
- 声乐作品中的文学意境展现
- 2008年
- 音乐与文学具有最广泛的相结合的历史与最广泛的相结合形式,音乐与文学是共同存在的。特别是在声乐作品中,文学构思是音乐创作的前提条件,其中歌曲是音乐与诗歌的结合,歌剧是音乐与戏剧的结合。两者的结合,使文学给音乐创作带来了丰富的灵感,同时音乐创作又使文学作品得到进一步的深化与发掘。文学与音乐的结合可称得上是珠联璧合,相得益彰、极富艺术表现力。
- 杨冬菊孟波
- 关键词：声乐作品
- 有效运用信技手段 提高几何教学效率
- 2012年
- 在小学数学教学中如果能够较好的运用信息技术手段，充分发挥它集声音、图像、动画于一体的优势及丰富的网络资源，不但可以使抽象的空间与几何知识变得形象、直观，激发学生的学习兴趣，发展学生的空间观念，而且还能帮助他们正确理解数学知识的本质，培养他们的创新意识和实践能力，
- 杨冬菊
- 关键词：几何知识教学效率信息技术手段小学数学教学网络资源
