- 高校辅导员家访的意义、理论基础及有效模式探究被引量：6
- 2016年
- 高校辅导员家访有着丰富的理论基础,从思想政治教育的理论、关怀教育的理论、人本主义理论、人的全面发展理论和意识形态教育理论五个方面对高校辅导员家访工作进行梳理和探究,能够对诸多高校如火如荼开展的辅导员家访工作水平的提升有所帮助。高校应当不断探究辅导员家访的有效模式,切实提高家访活动的实效性。高校对于辅导员家访有效模式的探究,可以在全员育人、全方位育人、全人育人思想的指引下,从加强家访队伍建设、创新家访形式、加大家访投入和凝聚家访合力等方面加强辅导员家访工作。
- 贾海宁屈昌雷刘芝李敏
- 大学班主任在班级文化建设中作用的研究——以济南大学为例被引量：1
- 2015年
- 班级文化建设中大学班主任扮演着不可替代的角色,他是班级文化建设的引导者、主导者与参与者。但同时班级文化建设又面临着一系列的现实问题。为此,大学班主任要全面考虑其中的制约性因素,采取具有针对性的可行策略,发挥自身作用,搞好班级文化建设工作。
- 刘钟华李敏梁明潜
- 关键词：大学班主任班级文化
