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朱宁洁

作品数:16 被引量:50H指数:5
供职机构:首都经济贸易大学更多>>
发文基金:北京市属高等学校高层次人才引进与培养计划更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 15篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 15篇文化科学
  • 3篇经济管理

主题

  • 3篇硕士
  • 3篇高校
  • 3篇财经类
  • 3篇财经类高校
  • 2篇大学毕业
  • 2篇大学毕业生
  • 2篇大学制度
  • 2篇大学治理
  • 2篇学科
  • 2篇学科建设
  • 2篇学科评估
  • 2篇学制
  • 2篇治学
  • 2篇人力资本
  • 2篇人力资本投资
  • 2篇人力资本投资...
  • 2篇迁移
  • 2篇资本
  • 2篇资本投资
  • 2篇资本投资决策

机构

  • 12篇首都经济贸易...
  • 4篇清华大学
  • 2篇密歇根州立大...
  • 2篇中国教育科学...
  • 1篇国务院发展研...
  • 1篇北京航空航天...
  • 1篇中央财经大学
  • 1篇北京市工商行...

作者

  • 16篇朱宁洁
  • 3篇陈蕾
  • 2篇朱俊生
  • 2篇万作芳
  • 1篇姚东旭
  • 1篇洪韬
  • 1篇郭剑川
  • 1篇李婧
  • 1篇商筱辉
  • 1篇刘建伟
  • 1篇何晴
  • 1篇王敬琦
  • 1篇张丹蕾
  • 1篇陈晓庆
  • 1篇王冬
  • 1篇白冰

传媒

  • 2篇首都经济贸易...
  • 1篇教育探索
  • 1篇生产力研究
  • 1篇教育评论
  • 1篇中国教育学刊
  • 1篇清华大学教育...
  • 1篇郑州航空工业...
  • 1篇中国资产评估
  • 1篇国家教育行政...
  • 1篇湖北经济学院...
  • 1篇现代教育管理
  • 1篇高等财经教育...
  • 1篇大学教育
  • 1篇山东高等教育

年份

  • 2篇2017
  • 4篇2016
  • 4篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2008
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于制度文本分析我国大学教授治学制度的历史变迁
2016年
我国大学教授治学制度经历了尝试与实践、停滞与复苏、确立与完善三个阶段。经过百年来的政府法令和实践推动,教授治学制度保障已被国内大学认同。然而,实现真正意义的教授治学还面临很多问题,需要借鉴历史经验,结合我国高等教育现状和特色,坚持学术精神和导向,完善大学治理结构。
朱宁洁万作芳
关键词:教授治学大学治理现代大学制度
劳动力市场与大学毕业生人力资本投资决策
大学毕业生就业难问题已成为了社会关注的热点,本文从劳动力市场角度出发,通过运用人力资本投资决策模型对大学毕业生人力资本投资行为进行分析,得出工资水平、劳动力市场的流动性、信息渠道的畅通性和毕业生的保留价格对大学毕业生的决...
朱宁洁
关键词:劳动力市场人力资本投资迁移
文献传递
对现有《资产评估学》教材的比较研究与几点思考——基于资产评估专业硕士培养的视角被引量:2
2015年
《资产评估学》现有教材在专业硕士的培养方面,还有待于进一步改进和提升。结合对现有教材薄弱环节的分析,建议强化理论教学内容与实务的结合,增强对知识综合性应用的引导,增加对学科前沿研究的拓展性介绍,注重教材语言、内容与国际的接轨。现有教材内容相似、各具特色,重视经典理论方法的介绍,能够较好满足本科教学需要。对于资产评估专业硕士培养来说,教材在评估实务与前沿问题等方面有待提升,建议在夯实理论知识的同时,强化理论教学内容与实务的结合,增强对知识综合性应用的引导,增加对学科前沿研究的拓展性介绍,注重教材语言、内容与国际的接轨,激发学生对现实问题的思考以及对新兴问题的探究。
陈蕾朱宁洁张丹蕾
关键词:资产评估学教材比较专业硕士
资产评估课堂实践教学的差异化探索:资产评估基础课程的例证被引量:7
2015年
实践教学作为高校教育的重要教学方法,已被普遍应用于高校资产评估课程的课堂教学中。但由于教学对象的选课定位及其自身专业方向和学历的不同,资产评估课程逐渐形成差异化的教学目标,于是,需要有与之对应的实践教学设计与方式。本文以首都经济贸易大学资产评估基础课程的课堂实践教学情况为例,通过对2011-2013年间学生小组自选题目、模拟设计和演示的157个案例样本的比较分析,发现来自25个班级单位的三类教学对象在案例选题的总体方向上存在共性,但在具体选题方向、选题视角、评估标的以及案例操作等方面都存在较大差异;据此针对不同教学对象的实际情况,分别提出完善资产评估课堂实践教学的建议。
陈蕾王敬琦朱宁洁
关键词:课堂实践教学资产评估基础课程差异化例证教学对象
密歇根州立大学国际化发展理念的内涵与阐读被引量:1
2016年
密歇根州立大学是美国大学国际化的典范,其国际化驱动因素包括顺应全球化浪潮、应对美国高等教育国际化新趋势、实现自身与市场的有机结合。大学国际化发展理念的内涵是响应国家与社会需求,在传承创新中"服务全世界",基于审慎研究的长期发展战略和实施"全面国际化"战略。我国大学国际化建设过程中应积极关注全球化,突出国际化战略的优先地位,保持战略的连贯性。
朱俊生朱宁洁何晴陈晓庆
关键词:大学国际化
我国工程硕士招生现状研究被引量:1
2009年
文章分析了我国工程硕士招生中存在的生源不足、生源不稳和不规范招生行为等问题,指出了培养工作与培养目标不符、市场与计划关系把握不准以及招生范围过于狭窄是产生这些问题的主要原因,继而提出了相关的建议和意见。
洪韬朱宁洁刘建伟
关键词:工程硕士招生生源
大学治理视角下的学术委员会建设被引量:5
2015年
在"大学自治"和"学术自由"的影响下,教授治学在不同时期、不同国家有不同的表现。中世纪欧洲的全体教师共同治校、近代德国的正教授治校以及美国大学的教师治学、参与式治校都是其具体表现形式。在我国,从解放前评议会和教授会到新中国成立后的学术委员会,代表了不同时期对教授治学理念的理解和实践。大学治理的兴起为教授治学注入了丰富的内涵,与相对成熟的西方大学治理相比,我国仍处于借鉴和学习阶段。根据教授治学精神实质,从大学治理视角出发,结合我国实际,认为"坚持学术导向、完善制度保障、重视文化因素"能有效促进大学学术委员会建设。
朱宁洁
关键词:教授治学大学治理
高校二级学院决策运行机制建设被引量:8
2015年
在现代大学制度下,二级学院不仅是高校下设机构或组织,更是大学基本办学主体。学校应通过权力下放凸显二级学院办学主体地位,但权力下放的前提是科学界定二级学院的责权范围。下放到二级学院的权力能否科学、规范运行,合理的决策运行机制是关键,该机制的实质就是对二级学院内部政治权力、行政权力、学术权力和民主权力的科学配置。
商筱辉朱宁洁
关键词:现代大学制度
硕士研究生深层学习与科学研究素养培养探索被引量:4
2017年
掌握知识的水平和科学研究素养的形成是构成硕士研究生高质量学习的两个重要方面。通过对硕士研究生学习方法和科学研究素养的表现的观察和分析,发现硕士研究生科学研究素养不强与教学环境、学习观、学习方法有着重要联系,其中表层学习方法是最主要的原因。根据学习理论、教与学的实践及科研训练规律,通过改善学生学习观、改进课程设计、培养问题意识以及建立全面教学观来引导学生进行深层学习,培养学生的科学研究素养,进而促进研究生培养质量的提升。
李婧朱宁洁
博士生教育研究中欧比较被引量:6
2010年
文章介绍了近年来我国和欧洲博士生教育研究的情况。通过比较分析,发现我国和欧洲的研究都与各自的社会热点、教育现实和发展阶段紧密联系。我国在研究范围、研究方法和研究人员构成等方面与欧洲有着较大的差距。虽然中欧博士生教育有着不同的历史脉络和发展背景,但是欧洲同行在理论研究和研究方法上值得我们学习。
朱宁洁
关键词:博士生教育
共2页<12>
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