您的位置： 专家智库 > >

余燕秋

作品数：1 被引量：5H指数：1
供职机构：井冈山大学教育学院更多>>
发文基金：江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇教育
  • 1篇教育学
  • 1篇教育学课
  • 1篇教育学课程
  • 1篇课程
  • 1篇教学
  • 1篇公共教育学
  • 1篇公共教育学课
  • 1篇公共教育学课...
  • 1篇案例教学

机构

  • 1篇井冈山大学

作者

  • 1篇郭礼智
  • 1篇余燕秋

传媒

  • 1篇内蒙古师范大...

年份

  • 1篇2010
共 1 条 记 录，以下是 1-1
全选 清除 导出
排序方式：
公共教育学课程中的案例教学策略探讨被引量：5
2010年
案例教学作为公共教育学教学改革的一种新的探究式的教学模式正在逐渐推广,但如果没有相应有效的教学策略作为支撑,很可能使案例教学在教学实践中走样、变形。从教学准备的策略、教学过程的策略、教学评价的策略等三方面探讨案例教学的策略,以求案例教学更趋完善,并推动公共教育学课程教学更加高效。
郭礼智余燕秋
关键词：案例教学公共教育学
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0