黄惠玲
- 作品数：22 被引量：22H指数：3
- 供职机构：杭州市第七人民医院更多>>
- 发文基金：浙江省医药卫生科学研究基金更多>>
- 相关领域：医药卫生哲学宗教更多>>
- 计算机认知矫正训练对注意缺陷和多动障碍儿童注意功能的疗效研究
- 目的研究短时间的计算机认知矫正训练(CCRT)对注意缺陷和多动障碍儿童(ADHD)儿童注意功能的影响。方法随机挑选40例ADHD儿童和20例健康儿童,然后将40例ADHD儿童分为药物+认知矫正训练组和药物治疗组,每组各2...
- 李琳章小彩傅丽娟黄惠玲李凤苹孙榕英
- 文献传递
- 计算机认知矫正训练对注意缺陷和多动障碍儿童注意功能的疗效研究
- 目的研究短时间的计算机认知矫正训练（CCRT）对注意缺陷和多动障碍儿童（ADHD）儿童注意功能的影响。方法随机挑选40例ADHD儿童和20例健康儿童,然后将40例ADHD儿童分为药物+认知矫正训练组和药物治疗组,每组各2...
- 李琳章小彩傅丽娟黄惠玲李凤苹孙榕英
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- 接受式音乐治疗对精神分裂症患者的康复疗效研究
- 目的探讨音乐接受式音乐治疗对精神分裂症患者的康复疗效。方法 2012年1月-12月,在我院精神分裂症患者中随机挑选60例,随机分为实验组和对照组,每组各30例。实验组给予接受式音乐治疗,对照组接受一般工娱治疗。用阴性症状...
- 李琳章小彩黄惠玲
- 关键词：精神分裂症阴性症状抑郁
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- 计算机认知矫正训练对注意缺陷和多动障碍儿童注意功能的疗效研究
- 目的研究短时间的计算机认知矫正训练(CCRT)对注意缺陷和多动障碍儿童(ADHD)儿童注意功能的影响。方法随机挑选40例ADHD儿童和20例健康儿童,然后将40例ADHD儿童分为药物+认知矫正训练组和药物治疗组,每组各2...
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- 社会交往技能训练对慢性精神分裂症患者生存质量的影响
- 目的观察社会交往技能训练对慢性精神分裂症患者生存质量的影响。方法按随机数字表将慢性精神分裂症患者82例分为观察组(40例)和对照组(42例)。对照组给予抗精神病药物治疗和传统护理,观察组在对照组基础上予为期12周的社会交...
- 章小彩李琳孙榕英李凤苹傅丽娟黄惠玲
- 文献传递
- 社会交往技能训练对慢性精神分裂症患者生存质量的影响
- 目的:探讨社会交往技能训练对慢性精神分裂症患者生存质量的影响。方法:从我院长期住院的慢性精神分裂症患者中挑选82例,并将他们随机分为干预组(40例)和对照组(42例)。干预组患者接受社会交往技能培训,干预时间为12周。在...
- 章小彩孙榕英李凤苹傅丽娟黄惠玲江慧青
- 关键词：慢性精神分裂症
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- 社会交往技能训练对慢性精神分裂症患者生存质量的影响
- 目的:探讨社会交往技能训练对慢性精神分裂症患者生存质量的影响。方法:从我院长期住院的慢性精神分裂症患者中挑选82例,并将他们随机分为干预组(40例)和对照组(42例)。干预组患者接受社会交往技能培训,干预时间为12周。在...
- 章小彩孙榕英李凤苹傅丽娟黄惠玲江慧青
- 关键词：慢性精神分裂症
- 计算机认知矫正训练对注意缺陷和多动障碍儿童注意功能的疗效研究
- 目前在国内，直接针对ADHD儿童的注意功能障碍进行训练的项目非常少，而且相关的研究更为匾乏。因此本研究欲采用计算机化的认知干预程序对注意功能障碍进行训练，评估其对ADHD儿童注意功能的影响。通过对ADHD儿童进行六个月的...
- 李琳章小彩傅丽娟黄惠玲李凤苹孙榕英
- 关键词：注意缺陷多动障碍儿童患者临床疗效
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- 社会交往技能训练对慢性精神分裂症患者生存质量的影响
- 目的观察社会交往技能训练对慢性精神分裂症患者生存质量的影响。方法按随机数字表将慢性精神分裂症患者82例分为观察组(40例)和对照组(42例)。对照组给予抗精神病药物治疗和传统护理,观察组在对照组基础上予为期12周的社会交...
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- 社会交往技能训练对慢性精神分裂症患者生存质量的影响
- 目的 观察社会交往技能训练对慢性精神分裂症患者生存质量的影响。方法 按随机数字表将慢性精神分裂症患者82 例分为观察组(40 例)和对照组(42 例)。对照组给予抗精神病药物治疗和传统护理，观察组在对照组基础上予为期12...
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