您的位置： 专家智库 > >

姜婷婷

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：防灾科技学院人文社科系更多>>
发文基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇文学
  • 2篇教学
  • 1篇代文
  • 1篇学生自主学习
  • 1篇院校
  • 1篇师范
  • 1篇师范院校
  • 1篇中学生
  • 1篇中学生自主学...
  • 1篇自主学习能力
  • 1篇文学概论
  • 1篇文学概论课
  • 1篇文学概论课程
  • 1篇现代文
  • 1篇现代文学
  • 1篇教育
  • 1篇教育体制
  • 1篇教育体制改革
  • 1篇课程
  • 1篇课程教学

机构

  • 2篇牡丹江师范学...
  • 1篇防灾科技学院
  • 1篇吉林师范大学

作者

  • 2篇尹传兰
  • 2篇姜婷婷

传媒

  • 1篇教育与职业
  • 1篇牡丹江师范学...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2005
共 2 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
文学概论课程教学中学生自主学习能力的培养被引量：1
2012年
当前文学概论课程教学改革的重点是转变以教师传授为主的教学模式,培养学生能动的自主学习能力,主要包括阅读理论文本的理解归纳能力、理解概念原理并进行建构式分析的能力、严密准确的逻辑概括能力、理论与文学作品及文化现象结合的实践应用能力。在具体操作上,可以采用理论著作选读、课堂辩论会、学生助讲等方法,结合全面有效的考核机制,以达到使学生学习由被动变为主动,提高教学效果的目的。
尹传兰姜婷婷
关键词：文学概论课程自主学习能力教学模式
高等师范院校现代文学课堂教学改革刍议
2005年
对当前教育体制改革,应该如何贯彻教改精神、如何全面推进素质教育、如何驾驭课堂,这是我们亟待解决的问题,本文试以高等师范院校现代文学课堂教学改革为个案进行阐述。
尹传兰姜婷婷
关键词：教育体制改革教学改革现代文学
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0