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郭芳莉

作品数：1 被引量：9H指数：1
供职机构：南洋理工大学更多>>
发文基金：全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇数学
  • 1篇数学教材
  • 1篇小学数学
  • 1篇课程

机构

  • 1篇宁波大学
  • 1篇南洋理工大学

作者

  • 1篇沈丹丹
  • 1篇郭芳莉

传媒

  • 1篇课程．教材．...

年份

  • 1篇2010
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
新加坡小学数学教材的发展过程、特色及启示被引量：9
2010年
通过走访课程专家、实地听课、上课以及对中、新两国小学数学教材的比较,分析了新加坡开放的教材开发系统、充足的数学教学时间、完整的教材配套资源的数学教育现状,认为新加坡数学教育具有大众化与精英化并列、规范性与灵活性共存的特色,其计划性与市场性和谐统一、传统教学内容与现代教学思想相互交融的数学教育改革,对深化我国小学数学教学改革、确保小学数学教育质量有一定的借鉴意义。
沈丹丹郭芳莉
关键词：小学数学课程
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