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张美芹

作品数:4 被引量:15H指数:2
供职机构:西北师范大学教育技术学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇电子书包
  • 1篇智慧课堂
  • 1篇书包
  • 1篇子书
  • 1篇课堂
  • 1篇技术资源
  • 1篇教师
  • 1篇教师培训
  • 1篇教学环节
  • 1篇教学模式
  • 1篇CNKI

机构

  • 4篇西北师范大学

作者

  • 4篇张美芹
  • 1篇赵健
  • 1篇张子瑾

传媒

  • 1篇中国电化教育
  • 1篇软件导刊.教...

年份

  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 1篇2016
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
近十年我国教师工作坊学术期刊的内容分析研究——基于CNKI的期刊文献分析被引量:2
2018年
近年来,教师工作坊研修已经成为我国教师培训的常态,采用内容分析法,对近十年来CNKI中有关教师工作坊研修的文献从文献数量、文献来源、研究内容、研究热点四个维度进行梳理与分析,并就研究过程中发现的问题提出几点建议,旨在对教师工作坊的进一步发展提供借鉴与参考。
张美芹徐霞
技术是如何促进学习的
随着技术对教育影响的加深,技术促进的教育教学改革与创新活动已屡见不鲜,本文首先对技术与技术资源进行简要概述以及梳理不同学习环境中用到的技术资源,通过技术支持下的教学的典型案例,分析不同教学环节中技术所起到的作用,进而说明...
宣芳刘宋强张子瑾张美芹
关键词:技术资源教学环节
电子书包支持下的智慧课堂教学模式
电子书包作为一种新型的教学资源和工具在教学中得到广泛的应用,在电子书包的支持下开展智慧课堂教学是一种新型的创新教学方式,改变了以往的教学资源存储与呈现形态,促进了教与学方式的转变,为学生的个性化学习、自主学习、探究学习和...
徐霞张美芹
关键词:电子书包智慧课堂教学模式
文献传递
基于内容分析的教师网络研修平台构建与展望被引量:13
2017年
教师网络研修平台是支撑教师远程培训和网络研修的重要载体,教师网络研修平台的功能应该能够反映国家教师培训的政策导向和教师培训模式的发展趋势。该文使用内容分析的方法对相关培训机构的教师研修平台功能进行了梳理,使用Netdraw软件可视化分析了培训机构所采用的各项功能的数量对应关系,分析了网络研修平台功能的设置特点和应用趋势,以期为各家培训机构完善网络研修平台功能,改善培训模式提供有益的借鉴。
赵健张美芹
关键词:教师培训
共1页<1>
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