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范旭雯
作品数:
1
被引量:1
H指数:1
供职机构:
湛江师范学院教育科学学院
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发文基金:
广东省哲学社会科学“十二五”规划项目
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相关领域:
文化科学
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合作作者
赵水英
湛江师范学院教育科学学院
林银英
湛江师范学院教育科学学院
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湛江师范学院
作者
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林银英
1篇
赵水英
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范旭雯
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邢台学院学报
年份
1篇
2013
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基于“实践性学习”研学合作模式的质性研究——以新课程视野下的教学设计研究为例
被引量:1
2013年
以教学设计研究为依托开展"实践性学习"研学合作模式,是培养师范生科研能力的一项有效举措。基于"实践性学习"研学合作模式的质性研究表明,培养师范生的科研能力,仅传授科研知识是远远不够的,必须提供科研机会,让他们尽早进入专业科研领域,参与科研活动,才能掌握科研的程序和方法,获得科研能力。
范旭雯
赵水英
林银英
关键词:
实践性学习
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