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豆艳荣

作品数:13 被引量:37H指数:2
供职机构:安徽科技学院更多>>
发文基金:安徽省教育厅人文社会科学研究项目安徽省社科规划项目安徽省哲学社会科学规划项目更多>>
相关领域:文化科学社会学经济管理农业科学更多>>

文献类型

  • 11篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 7篇文化科学
  • 4篇经济管理
  • 4篇社会学
  • 1篇农业科学
  • 1篇历史地理

主题

  • 5篇教学
  • 4篇高校
  • 3篇大学生
  • 3篇农村
  • 2篇新农村
  • 2篇新农村建设
  • 2篇移动课堂
  • 2篇院校
  • 2篇政治
  • 2篇思想政治
  • 2篇思政
  • 2篇思政课
  • 2篇农林院校
  • 2篇农林院校大学...
  • 2篇农民
  • 2篇文化
  • 2篇教育
  • 2篇课堂
  • 2篇教学模式
  • 2篇高校思政

机构

  • 12篇安徽科技学院

作者

  • 12篇豆艳荣
  • 3篇王有炜
  • 1篇李森林

传媒

  • 6篇山西农业大学...
  • 2篇内蒙古农业大...
  • 2篇安徽科技学院...
  • 1篇历史教学(下...
  • 1篇第三届全国农...

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 3篇2012
  • 2篇2011
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
农林院校大学生开放包容心态的培育探讨
2013年
心态是现实的反映,多与利益有关。基础教育阶段强调学习成绩的重要性,学生之间的关系主要体现出学业竞争的一面,使学生心态存有狭隘、单一的潜在趋势。随着时代发展和社会进步,人才的评价标准更为多样和多元,合作、共赢与竞争共存。因此,需要确定开放包容心态衡量指标,探索培育路径与构建机制,以培养农林院校大学生形成开放包容心态,实现培养"三农"人才的目标。
豆艳荣
关键词:农林院校高校思想政治教育
农民专业合作社风险意识培养的路径探究——以安徽省蚌埠市为例被引量:2
2015年
农民专业合作社发展的过程中面临人力资本、决策、财务等各种风险,因此很有必要培养合作社的风险意识,以便识别风险,进行风险的防范与管控。探究农民专业合作社风险意识培养的路径,通过差异化的人力资本培训,加强合作社对风险种类与情况的认知与应对能力;注重合作社的信息化建设,借鉴企业信息化的经验,降低财务风险;完善合作社的决策环节,增加专家评估部分,化解决策风险;只有具备风险意识,做到未雨绸缪、防患于未然,才能更好地发挥合作社的作用。
豆艳荣李森林
关键词:农民专业合作社人力资本风险财务风险
新农村建设中农民文化消费问题与对策探究——以安徽省为例被引量:2
2014年
随着新农村建设的拓展与电商下乡步伐的加快,农民对获取信息、提高文化素质、丰富精神生活的需求增加,具有文化消费的潜力。但是,消费能力上的不足、消费观的不合理以及农民文化消费市场的不健全,造成消费结构中文化消费比例偏小。因此,要想挖掘农民文化消费的潜力,必须对症下药,从而丰富农民的精神生活,提高农民融入现代社会的知识与素养。
豆艳荣
关键词:新农村建设文化消费消费文化信息消费
高校思政课开放式分层教学模式探讨被引量:3
2012年
开放式分层教学模式兼有开放式教学理念与分层教学的特点,可以包容学生的差异性,促进所有学生的全面发展。但是在高校思政课大班教学中实施分层教学显然在操作上存在很多障碍。因此,将教师分类作为解决路径,让学生根据教师的教学风格与特色自主选择任课教师,从而实现学生分层,不失为一种尝试。现实中由学生自主选择任课教师,也可以说是反向推动了教师分类,结果也是分层教学。
豆艳荣
和谐社会下农林院校大学生开放包容心态培育路径探讨
农林院校大学生肩负社会主义新农村建设的使命、关系“三农”问题的解决,形成开放包容心态对于和谐社会建设非常必要.心态是现实的反映.由于农林院校课程教学与考核上的笼统划一,使奖学金评选引起大学生的争议,影响了开放包容心态的培...
王有炜豆艳荣
关键词:大学生
文献传递
高校思政课实践教学模式探讨被引量:26
2011年
高校思政课开展实践教学首先要解决认识上存在的问题,认识不清既影响与理论教学的关系,也限制了实践教学模式的完善。依据教育部的要求及思政课实践教学的概念、核心与属性,思政课实践教学应认定为辅助理论教学。但现实诸多因素常使思政课的实践教学成为理论教学的点缀。只有建立思政课实践教学体系,同时改革理论教学,才能使二者相得益彰。
豆艳荣
关键词:附庸
高等教育大众化下的教学质量观刍议
2013年
教学质量观问题在高等教育大众化语境下日益凸显。通过诠释教学质量观范畴的含义和内容,从教学质量观与高等教育大众化以及高等教育发展模式之间的辩证联系角度,论述并廓清教学质量观问题产生的认识误区;同时通过透析高等教育大众化下的教学质量现状,阐明旧式教学质量观的现实困境,进而提出新型教学质量观的概念和初步的建构设想。
豆艳荣
关键词:高等教育教学质量观大众化
建国以来我党对“三农”关系认知的历史性跨越
2011年
建国以来中国共产党"三农"政策的演变体现了对"三农"认知的变化,其中蕴含了我党"三农"思想的内在关联性。历经不同时期后我党对"三农"关系的认知突破线性思维的局限,发生了历史性跨越,体现了中国共产党具有的自我纠错机制,推动了"三农"政策及思想的日臻成熟。回顾历史,展望未来,发展农村集体经济将是解决"三农"问题的根本途径。
豆艳荣
关键词:线性思维自我纠错历史性跨越农村集体经济
提升蚌埠市农民文化消费水平的对策研究
2015年
提升农民文化消费水平,必须建立在正确评估农民消费能力的基础上,抓住农民对文化消费的需求点,在"实用性"和"接地气"的定位下,积极发展针对农民的文化消费市场。在政府的主导下,让农民在需求满足与现实生活中,主动地改变消费观,调整消费结构,通过提升文化消费水平,来发挥文化消费的实效性。
豆艳荣王有炜
关键词:消费观
乡土文化对新农村建设的影响辨析——以安徽省为例被引量:1
2014年
乡土文化内涵丰富,在现代社会发展的冲击下,虽然影响力遭到消减,但是在新农村建设中仍然有不容小觑的影响作用;同时新农村建设对乡土文化也具有或强化、或弱化的态势。鉴于乡土文化的根基较新农村建设更深厚、农民的观念意识在新农村建设中具有的关键作用,故将乡土文化作为自变量,科学辨析乡土文化的作用力,以客观地认识新农村建设的成效,为当地政府执政提供建议。
豆艳荣
关键词:乡土文化新农村建设熟人社会集体记忆民间文化
共2页<12>
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