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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇电气工程
  • 1篇文化科学

主题

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机构

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作者

  • 2篇王尔申
  • 2篇王瑞芳
  • 1篇庞涛
  • 1篇李鹏
  • 1篇王相海
  • 1篇曾雪梅
  • 1篇郑丹

传媒

  • 1篇实验室研究与...
  • 1篇大学教育

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
Multisim仿真在电工及工业电子学中的应用被引量:28
2013年
针对非电类专业课程"电工及工业电子学"教学的现状和存在的问题,将Multisim仿真融入到课堂理论教学中,使课堂理论教学与仿真技术相结合,实现理论与实践教学的有机结合。在理论课中穿插实现理论与实践互融的Multisim仿真验证,使得课堂上所讲授的理论知识结论能够直观的展现给学生,有助于学生理解知识难点和重点,使课堂教学生动有趣,为学生后期进入实验室进行实物验证提供了一定的实验基础。为学生分析实物实验带来的误差提供了解决方法,进而形成一种理论学习和实验验证相互促进的良性闭环学习方式。而且学生反馈和学期考试结果证明了该项改革有助于"电工及工业电子学"教学质量的提高,更为重要的是Multisim仿真的应用提高了学生理论与实践相结合的能力。
王尔申李鹏郑丹王瑞芳庞涛
关键词:MULTISIM仿真实验教学
电工及工业电子学课程资源共享课建设的实践被引量:1
2014年
针对电工及工业电子学课程省级资源共享课的建设情况,本文介绍了本课程资源共享课的建设思路和课程结构,着重讲述了资源共享课中的知识模块和知识点切分、课程录像的制作及文档资料的编辑三个主要部分的工作。最后阐述了本课程资源共享课的下一步工作。
王瑞芳王相海曾雪梅王尔申
关键词:知识模块知识点
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