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李芸
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1
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供职机构:
成都中医药大学
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相关领域:
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合作作者
陈玉兰
成都中医药大学
许凯莉
成都中医药大学
刘鲁蓉
成都中医药大学
王儒芳
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2016
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CDIO教育模式在《医学心理学》课程改革中的应用
2016年
医学心理学作为我校医学生必选的公共课之一,引进CDIO教学模式,从而实现以教师为主体向以学生为主体、以个人学习向合作学习,以概念为中心向已问题为中心等的转变。本研究采用CDIO教学模式,试图打破已有路线行进的教学理念,鼓励并积极培养学生创新思考。学生依据给出的条件,主动思考、积极设计、尝试实现、实体化运行,从而从方法论上解决了专业课程怎样教的问题。
王儒芳
刘鲁蓉
陈玉兰
李芸
许凯莉
关键词:
医学心理学
CDIO教育模式
课程改革
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