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张静静

作品数：3 被引量：4H指数：1
供职机构：贵州大学更多>>
发文基金：教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇学位论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 1篇动力机制
  • 1篇对话管理
  • 1篇行人
  • 1篇行人检测
  • 1篇学习性
  • 1篇学习性投入
  • 1篇学校教育
  • 1篇学校教育质量
  • 1篇校园
  • 1篇教育
  • 1篇教育质量
  • 1篇交往
  • 1篇和谐校园
  • 1篇复杂环境

机构

  • 3篇贵州大学

作者

  • 3篇张静静
  • 1篇安世遨

传媒

  • 1篇宁波广播电视...

年份

  • 1篇2021
  • 2篇2015
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
基于复杂环境下的行人检测与姿态估计
行人检测和姿态估计是深度学习的重要研究内容。行人检测是任何智能视频监控系统中必不可少的重要任务，因为它为对视频片段的语义理解提供了基本信息。由于有可能改进安全系统，它对汽车应用有明显的扩展性。人体姿势估计也是一种基于计算...
张静静
关键词：复杂环境行人检测
文献传递
交往与对话:建设和谐大学校园的动力机制
2015年
建设和谐大学校园存在四个方面的普遍问题,即为学生对知识的需求与教育资源相对缺乏、高等教育大众化与大学生就业愿望、教职工生活职业发展与教育管理方式、学校建设发展与国家及社会资源的有限性之间的矛盾;同时也存在校园暴力被广泛关注的突出问题。以此为认识基础的和谐大学校园建设亟需回归交往理性,构建对话管理机制。交往行为的合理化就是让行为主体之间进行没有任何强制性的诚实的交往与对话,在相互承认基础上达到"谅解"、形成"共识"与合作。教育以对话而存在,因对话而发展。建设和谐大学校园,需要构建基于交往理性的对话管理机制,实现教师与学生、学生与学生、管理者与教职工、大学与社会的交往与对话,从而形成和谐的师生、生生、组织和校社关系,乃至于全社会的对话共同体。
张静静安世遨
关键词：交往对话管理和谐校园
基于学习性投入视角的高等学校教育质量提升研究——以贵州大学为例
自1999年高等教育大众化实施以来，我国高等教育规模越来越大，成就越来越显著，但与此同时，高校教育质量下滑的问题摆在眼前，如何全面准确客观的分析和提升我国高校教育质量迫在眉睫。　　其一，如何分析我国高校教育质量？本学位论...
张静静
关键词：教育质量学习性投入
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