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袁仕勋

作品数:4 被引量:10H指数:2
供职机构:凯里学院教育科学学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇当下
  • 1篇叙事
  • 1篇叙事研究
  • 1篇师专
  • 1篇书院
  • 1篇状元
  • 1篇明清
  • 1篇明清时期
  • 1篇教育
  • 1篇教育叙事
  • 1篇教育叙事研究
  • 1篇经费管理
  • 1篇教师
  • 1篇教师专业
  • 1篇教师专业发展
  • 1篇高考

机构

  • 3篇凯里学院
  • 1篇中央民族大学

作者

  • 3篇袁仕勋
  • 1篇周兰芳

传媒

  • 1篇黔东南民族师...
  • 1篇湖北第二师范...
  • 1篇贵州师范学院...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2006
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
教师专业发展的重要途径——教育叙事研究被引量:5
2006年
教师专业发展离不开教师校本研究,在校本研究中引入教育叙事研究将对教师专业发展是有着重要作用。应发挥教育叙事研究的功能,开展教育叙事研究和实际运用,才能促进教师成长。
袁仕勋
关键词:教师专业发展教育叙事
明清时期书院的经费筹措与管理初探——以黔东南书院为例被引量:3
2016年
黔东南书院在清代发展达到顶峰。书院的经费筹措是书院面临的重大问题,关系到书院的兴衰。黔东南书院的经费来源是多渠道的,既有政府拨给的学田,又有各级地方士绅的大力支持,更有书院自身的经营管理等;此外,经费使用与管理制度的完善,对保障书院的正常运行和健康发展起到积极的推动作用。
袁仕勋江星敏
关键词:明清时期经费管理
从古代“状元”论当下之“状元热”——以清代贵州麻哈州夏同龢为例
2014年
针对当前的"状元"热,试从"状元"的源和流出发,对科举制下的状元和高考体制下的状元作一探析,同时以贵州末代状元夏同龢为例,从其身上发掘出状元之真意。状元应有博而专的知识、锲而不舍的求学精神和厚德笃行的品质,勇于创新且推陈出新,能成为社会之精英。是以,可从状元定义的新解、标准的嬗变和环境的夯实三方面对状元热加以理解。
周兰芳袁仕勋
关键词:状元高考
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