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范超

作品数:2 被引量:13H指数:1
供职机构:华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心更多>>
发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 1篇信息化
  • 1篇信息化应用
  • 1篇网络课程
  • 1篇教育
  • 1篇教育信息
  • 1篇教育信息化
  • 1篇课程
  • 1篇高校信息
  • 1篇高校信息化
  • 1篇高等教育
  • 1篇高等教育信息...
  • 1篇高校

机构

  • 2篇华中师范大学

作者

  • 2篇徐建
  • 2篇陈敏
  • 2篇范超
  • 1篇吴砥
  • 1篇王娟

传媒

  • 1篇中国电化教育

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
基于Edusoho平台的网络课程的设计与开发
随着信息技术的发展,网络教学对现代远程教育的发展起到了极大地促进作用,设计和开发优质的网络课程是当今远程教育中面临的一个重大课题。本文以《网络教学平台的设计与开发》的实际设计、开发为例,详细阐述了Edusoho环境下网络...
范超陈敏徐建
关键词:网络课程
高等教育信息化应用核心评估模型研究被引量:13
2017年
随着教育信息化的快速发展,我国高校教育信息化的基础设施和资源配置已有了一定的水平和规模,高等教育信息化已逐步从"建设"阶段向"应用"阶段迈进。高等教育信息化应用评估是了解高校教育信息化应用状况,促进高校教育信息化发展的重要途径。构建有针对性的信息化应用评估模型对深入评估高校信息化应用水平,推进高校教育信息化应用发展进程有重要作用。目前大多数高等教育信息化评估模型主要从信息化水平的整体发展角度出发,而专门针对信息化应用的、系统的评估模型极少。本研究结合我国高等教育当前的信息化发展阶段,从信息化应用的角度出发,对高校信息化应用进行系统分析,综合运用文献计量法、解释结构模型法、专家调查法等方法构建了一个针对高等教育信息化应用的核心评估模型,并基于该模型对某高校的教育信息化应用水平开展评估实践,以期为后续相关研究提供借鉴与参考。
陈敏范超吴砥徐建王娟
关键词:高等教育信息化高校信息化信息化应用
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