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肖宏亮

作品数：1 被引量：4H指数：1
供职机构：长春理工大学理学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学物理
  • 1篇物理实验

机构

  • 1篇长春理工大学

作者

  • 1篇冯秀琴
  • 1篇肖宏亮
  • 1篇冯锴

传媒

  • 1篇长春理工大学...

年份

  • 1篇2005
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
关于大学物理与实验同步教学的思考被引量：4
2005年
分析了大学物理教学与实验教学同步化的可行性及其优越性。和传统的单向灌输式教学过程相比,同步教学有利于培养学生对物理学的学习兴趣,有利于培养学生分析和观察问题、解决问题的能力,将抽象的理论学习变成浅而易懂的兴趣学习。合理安排教学过程是保证同步化教学效果的可靠保证。
冯秀琴肖宏亮冯锴
关键词：大学物理物理实验
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