黄莉
- 作品数：16 被引量：21H指数：3
- 供职机构：广西建设职业技术学院更多>>
- 发文基金：新世纪广东省高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 高职院校顶岗实习风险管理中的信息管理
- 2019年
- 文章在阐述了顶岗实习风险管理、顶岗实习信息管理、突发事件内涵的基础上,分析了顶岗实习信息管理与风险管理的关系。据此提出有效的信息管理是高职院校顶岗实习风险管理、突发事件早期预警的关键。为避免顶岗实习过程中出现信息管理失效问题,提高信息管理工作的科学性和有效性,高职院校需从风险问责、机制构建、人员完善、平台建设、新媒体应用五方面开展工作。
- 黄莉
- 关键词：高职院校顶岗实习风险管理信息管理管理失效
- 复杂性:提高高校意识形态工作科学化水平的一种方法论思考
- 2018年
- 当前,高校意识形态教育事关党对高校的领导,加强和改进工作方法,提高工作科学化水平,仍是高校意识形态教育工作的重中之重。提高工作科学化水平的关键在于遵循规律。其中,复杂性是意识形态教育过程中不容否认的客观事实。意识形态的形成受限于社会存在和社会意识内部层次结构及两者之间跨层次相互关系的影响,并表现出差序性、涌现性、突变性、非线性等复杂性特征。因此,高校意识形态教育必须遵循这一规律。这是研究高校意识形态教育的逻辑起点,也是增强意识形态教育有效性的可能途径。
- 黄莉
- 关键词：意识形态
- 高职院校顶岗实习风险评估机制的构建
- 2018年
- 风险评估是高职院校顶岗实习安全管理的科学基础和重要依据。构建高职院校顶岗实习风险评估机制,有助于提升高职院校风险管理和抗风险能力,最大限度降低风险发生的可能性和风险危害。文章基于构建高职院校顶岗实习风险评估机制的必要性和内涵分析,探讨了高职院校顶岗实习风险评估内容的确定、顶岗实习风险评估流程的细化以及顶岗实习风险评估指标体系的设计等重要问题。
- 黄莉
- 关键词：风险评估安全管理
- 高职生参与科研的可行性及路径探析
- 2014年
- 以广西某高职院校土建类专业学生参与科研项目的现状为实证分析对象，阐述高职生科研能力培养现状，并对高职生参与科研的可行性和路径进行探析。
- 唐艳乾黄莉
- 关键词：高职生可行性
- 论提升思想政治理论课教学亲和力和针对性的认识误区及对策被引量：5
- 2018年
- 文章基于提升教学亲和力和针对性的内涵及本质要求分析,指出部分高职院校思想政治理论课教师对提升教学亲和力和针对性存在教学理念异质化、教学内容碎片化以及教学手段娱乐化等认识误区。据此,要引导教师走出现有认识误区,高职院校应着重进行提升思想政治理论课教师的政治素养,构建思想政治理论课的课程知识体系,重视思想政治理论课的学术发挥。
- 黄莉
- 关键词：思想政治理论课高职院校
- 高校奖助学金操作风险分析与防范对策——以广西高校为例被引量：1
- 2017年
- 随着高校资助政策体系的完善,高校奖助学金工作逐步趋于规范,但仍然存在一些不可忽视的问题,特别是奖助学金工作的操作风险问题。操作风险作为高校可控范围内的内生风险,应是奖助学金风险防控的第一道防线。加强操作风险管理与防范对高校奖助学金工作的开展至关重要。
- 黄莉
- 关键词：奖助学金操作风险
- 高职院校顶岗实习安全管理预防预警措施探析被引量：3
- 2013年
- 分析高职院校顶岗实习安全管理存在的问题，从加强安全教育、提高分析信息敏感度、建立信息网、谨慎选择实习单位等方面提出高职院校顶岗实习安全管理预防预警的具体措施。
- 黄莉唐艳乾
- 关键词：高职院校顶岗实习安全管理
- 关于高职院校思想道德修养与法律基础课程教学的思考被引量：3
- 2016年
- 分析高职院校思想道德与法律基础课程教学面临的问题与困难,从＂课程教学目的——为什么教＂、＂课程教学内容——教什么＂、＂课程教学方法——怎么教＂三个方面对高职院校思想道德修养与法律基础课程教学进行思考,以提高思想道德修养与法律基础课程教学的实效性。
- 黄莉唐艳乾
- 关键词：高职院校思想道德修养与法律基础课程教学
- 广西高校学生资助工作队伍分类管理培训机制的探析被引量：1
- 2016年
- 在教育精准扶贫背景下,高校学生资助工作呈不断精准、规范、专业的发展趋势,这对学生资助工作队伍提出了严峻挑战,队伍培养与建设改革问题提上日程。高校资助工作队伍培训是队伍培养与建设的重要环节,培训的实效性势必影响到资助工作的精准度与成效。文章在分析当前资助工作制度变化、资助工作本身特性及资助队伍培养现状的基础上,提出了建立分类管理培训机制的可行性分析,通过分类管理培训逐步实现资助工作队伍从"杂化""散化"向正规化、专业化、职业化的转化。
- 黄莉唐艳乾
- 内涵式发展：提升大学生思想政治教育质量的路径选择
- 2019年
- 本文基于当前高等教育内涵式发展的战略考虑、高等职业教育综合改革的价值诉求以及思想政治教育发展创新的内在需要,提出强化内涵式发展是提升大学生思想政治教育质量的重要途径,论述实现大学生思想政治教育内涵式发展的措施:强化合作协同育人,优化教育资源配置,建立教育管理长效机制,多举并措稳抓质量提升,并不断推进思想政治教育特色发展。
- 黄莉
- 关键词：高等职业教育内涵式发展
