公共文化服务平台

共 1 条记录，以下是 1-1

全选清除导出

排序方式：

专科内外科护理《消化系统》课程整合: 2013年; 目的探索内外科护理学中消化系统课程整合方法和效果。方法采取方便取样的方法,以某校2010级护理专业三年制学生258名为研究对象,以2012年春季内科护理学和外科护理学的消化系统疾病为教学改革内容。通过集体备课、课堂理论授课、见习等环节进行消化系统内外科护理学整合教学。比较课程整合前后学生成绩,并调查学生满意度。结果消化系统内外科护理学教学改革效果显著,整合后在总课时安排不变的情况下,见习时间增加,学习成绩提高,学生满意度明显提高。结论内外科护理学整合教学,可以促进内、外科护理知识的融合,有利于培养学生的整体思维能力。; 罗霜徐丽娜张秋丽李莹程爱娟郭新; 关键词：护理学课程整合教学改革

全选清除导出

共1页<1>

郭新