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庄文婷
作品数:
1
被引量:4
H指数:1
供职机构:
南京师范大学教育科学学院心理学系
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相关领域:
文化科学
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合作作者
侯春在
南京师范大学教育科学学院心理学...
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南京师范大学
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侯春在
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庄文婷
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教育探索
年份
1篇
2009
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儿童早期自我延迟满足能力及其发展特点研究综述
被引量:4
2009年
儿童早期的自我延迟满足能力,对他们进入青春期乃至成年期的社会适应表现或某些问题行为的发展具有预期作用。目前,对自我延迟满足能力的实证研究,探讨了自我延迟满足的范式和自我延迟满足的心理发生机制;对自我延迟满足能力的理论研究,探讨了自我延迟满足与执行功能的关系和自我延迟满足与心理理论的关系;对儿童早期的自我延迟满足能力的发展特点研究,探讨了3~5岁幼儿延迟时间发展的特点和延迟满足策略的应用。
庄文婷
侯春在
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实证研究
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