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张红美

作品数：1 被引量：5H指数：1
供职机构：暨南大学医学部更多>>
相关领域：医药卫生更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生

主题

  • 1篇医生
  • 1篇医生培养
  • 1篇生理
  • 1篇生理学
  • 1篇双语
  • 1篇双语教学
  • 1篇思维
  • 1篇启发式教学
  • 1篇理学
  • 1篇教学
  • 1篇创新思维

机构

  • 1篇暨南大学

作者

  • 1篇王立伟
  • 1篇林兴会
  • 1篇柏志全
  • 1篇周卓妍
  • 1篇何斯纯
  • 1篇张红美

传媒

  • 1篇基础医学教育

年份

  • 1篇2017
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
基于卓越医生培养的生理学教学模式的探索与实践被引量：5
2017年
卓越医生培养是临床医学专业人才培养模式改革的重要方面,临床医学专业前期基础课教学模式的适应性改革势在必行,探索适应卓越医生培养的生理学教学模式已成为当务之急。因此,在五年制临床医学专业生理学教学中开展了课堂问题式启发教学、密切联系临床的专题讨论和中英文双语教学及开设密切联系临床的选修课等。
何斯纯周卓妍王立伟柏志全林兴会张红美
关键词：生理学启发式教学创新思维双语教学
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