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赵雪莲

作品数:2 被引量:34H指数:2
供职机构:荆门市第一人民医院更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生

主题

  • 1篇带教
  • 1篇带教老师
  • 1篇动脉
  • 1篇修复术
  • 1篇生活质量
  • 1篇实习护士
  • 1篇腔内
  • 1篇腔内修复
  • 1篇腔内修复术
  • 1篇主动脉
  • 1篇主动脉夹层
  • 1篇临床教学
  • 1篇临床教学质量
  • 1篇零缺陷
  • 1篇满意度
  • 1篇教学质量
  • 1篇护理
  • 1篇护理满意度
  • 1篇护士
  • 1篇活质量

机构

  • 2篇荆门市第一人...

作者

  • 2篇赵雪莲
  • 1篇黎芬芬
  • 1篇陈艳玲

传媒

  • 1篇齐鲁护理杂志
  • 1篇中国护理管理

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2006
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
促进临床教学中教与学和谐发展的思考被引量:24
2006年
临床护理教学过程本身是一个系统,它主要由带教老师、实习护生、教育内容、教学方法这四种最基本的要素构成。传统的临床护理教学中普遍存在着教与学的不和谐现象。本文依据系统论的观点和思想,分析了这四种最基本的要素所构成的六种关系,力求四个要素之间始终处于一种密切配合、互相协调的和谐状态,从而提高临床护理教学的质量。
黎芬芬赵雪莲陈艳玲
关键词:带教老师实习护士临床教学质量
“零缺陷”管理理念在主动脉夹层腔内修复术患者中的应用被引量:10
2019年
目的:探讨“零缺陷”管理理念在主动脉夹层腔内修复术患者中的应用效果。方法:将64例主动脉夹层腔内修复术患者随机分为对照组与观察组各32例,对照组围术期给予常规护理措施,观察组围术期采用基于“零缺陷”管理理念指导的护理,比较两组手术情况、住院时间、并发症、护理缺陷、护理配合满意度、生活质量水平。结果:观察组患者手术时间及住院时间均短于对照组( P<0.05),术中出血量少于对照组(P<0.05);观察组术后并发症发生率、护理缺陷发生率低于对照组(P<0.05),护理配合满意度高于对照组(P<0.05);两组患者护理后日常生活质量调查表中睡眠、精神、饮食、心理状况评分均显著升高(P<0.05),且观察组患者护理后评分均高于对照组(P <0.05)。结论:“零缺陷”管理理念有助于护理人员更好地配合医生完成主动脉夹层腔内修复术,减少术后并发症,提高患者护理满意度与生活质量。
赵雪莲罗倩倩孙秋诗
关键词:生活质量护理满意度
共1页<1>
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