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孟雅君
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首都师范大学外国语学院
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北京市教育科学“十五”规划重点课题
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合作作者
隋莉英
首都师范大学外国语学院
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孟雅君
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湖北民族学院...
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2005
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第二语言习得焦点问题研究的新进展
2005年
本文评述了有关第二语言形式的习得顺序、第二语言学习者对普遍语法是否可及、年龄对第二语言习得的影响和第二语言学习者是否能达到本族语水平等问题研究的新进展。其趋势是,重视对语言习得的认知解释,关注第二语言学习与第一语言习得的共性。
隋莉英
孟雅君
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