高玉丽
- 作品数：9 被引量：10H指数：1
- 供职机构：鲁东大学数学与统计科学学院更多>>
- 发文基金：高等学校本科教学质量与教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：理学文化科学生物学更多>>
- 信息化环境下应用统计学实践环节教学改革的研究
- 2016年
- 随着教育信息化建设的不断推进,已有的应用统计学实践教学环节不能够适应经济社会快速发展的具体要求,统计学专业教学团队以校级精品实验课程信息化建设为契机,利用现代信息技术逐步改善应用统计学实践环境,优化配置实践环节课程资源,对统计学有关人员、平台和实践基地进行优化整合,在统计学专业学生利用统计软件和方法来解决经济或管理问题的应用创新能力培养方面取得了良好的效果。
- 高玉丽王敏李娟
- 关键词：教学改革信息化环境
- 序约束下双参数指数分布的Fiducial参数估计
- 2010年
- 利用Fiducial统计推断的方法,给出双参数指数分布参数的Fiducial模型,然后基于参数的Fiducial模型给出两总体序约束下参数的Fiducial分布,得到序约束条件下未知参数的Fiducial参数估计的具体解析式,同时给出两总体序约束下未知参数的参数估计的数值解.对于总体个数大于2的情况,根据Fiducial模型给出相应的参数估计的数值计算方法,并进行数值模拟,结果证明由这种数值方法所得到的数值解的误差是可以接受的.
- 王敏刘全辉高玉丽
- 关键词：序约束
- TFPI-1抑制作用的模型化研究被引量：1
- 2008年
- TFPI-1在凝血动力系统中起着重要的调节作用,主要对FV∏α-TF的抑制过程作用显著.根据生物学实验建立一个关于TFPI-1,FV∏α-TF和FXα等因子的凝血动力数学模型.通过对模型的分析和数值模拟得到了一些与临床医学及实验相吻合的结论,展现出模型化方法的重要作用及预测能力.
- 高玉丽史英英胡凤珠
- 关键词：数值模拟
- 模糊综合评价在高等院校网上评教中的应用
- 2009年
- 针对网上评教中众多不确定性因素使评价结果不科学的实际问题,结合我校实际,构建了网上评教的多级模糊综合评价模型.运用该模型对某教师进行了评价.评价结果与实际情况基本相符,从而为衡量教师的教学水平提供了一种较合理的评价方法.
- 高玉丽姜宇华
- 关键词：网上评教多级模糊综合评价
- 微课教学融入课程建设的思考被引量：8
- 2015年
- 随着微时代的到来,人们对"微"概念已经越来越熟悉,微信、微电影已经开始走进人们的生活,使人们之间的联系更加便捷紧密。学生可以根据自己的学习情况,在任课教师的引导下,有计划、有目的地进行学习。借助课程平台将微课教学融入课程建设,也为教师间的相互学习和相互评价提供了便捷通道,方便教师之间教学经验和方法的交流,便于教师进行知识管理,更好的提高教学效果。
- 李娟戴洪德张敏高玉丽王敏
- 关键词：课程建设
- 两类图的和数
- 2006年
- 研究了两类完全多部图的和数,证明了图K1,1,r和K1,1,1,r(r≥3)的和数分别是r和r+2.
- 魏建新高玉丽
- 《利息理论》课程建设探索实践被引量：1
- 2014年
- 针对统计学应用型人才培养计划,文章结合鲁东大学《利息理论》课程组在名校工程课程建设中的规划,从课程建设目标、课程建设内容、课程建设手段三方面对《利息理论》课程建设进行了探索。实践证明《利息理论》课程建设对于教学质量、教学效率,教学效果等方面均起到了促进作用。
- 李娟王敏高玉丽张敏
- 关键词：利息理论课程建设教学手段
- 改进的灰色拓扑预测在指导考生填报志愿中的应用
- 2009年
- 改进的灰色拓扑预测结合了GM(1,1)模型、拓扑预测与最小二乘法.它通过对一些具有波动性的少量数据进行分析得出比较接近实际的预测值,较大程度上减少了误差.本文通过使用该算法,很好地对高考考生填报志愿时要报考学校的下一年分数进行了预测,验证了它的实际运用价值.
- 孙求华逄树实阎晓琳胡磊高玉丽
- 关键词：最小二乘法
