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赵晖

作品数:4 被引量:8H指数:2
供职机构:江苏开放大学更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 2篇远程教育
  • 2篇开放教育
  • 2篇放教
  • 1篇性教育
  • 1篇学籍
  • 1篇学籍管理
  • 1篇学习者
  • 1篇演进
  • 1篇远程开放
  • 1篇远程开放教育
  • 1篇在线教学
  • 1篇主体性
  • 1篇主体性教育
  • 1篇教学

机构

  • 4篇江苏开放大学

作者

  • 4篇赵晖
  • 1篇唐文

传媒

  • 1篇文化创新比较...
  • 1篇科学大众(智...
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇人文之友

年份

  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2014
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
江苏开放大学学籍管理中的实践与思考被引量:2
2014年
江苏广播电视大学更名为江苏开放大学后,学籍管理的工作内容、业务流程和管理平台等都有了变化。为了更好地适应新业务、新要求和新平台,在江苏开放大学挂牌后的这一年多时间,经过不断摸索、研究和总结,形成了一套符合江苏开放大学自身需求的学籍管理工作思路和工作方法。
赵晖
关键词:学籍管理
远程教育中学习者主体地位的演进与重塑被引量:2
2019年
学习者主体地位的确立是素质教育实施过程的核心,也是进行一切教学活动的出发点和归宿。在远程教育过程中,由于时空的相对分离,师生处于准永久性分离状态,要保障教育质量,提高教育主体的积极性,就更要将学习者主体地位的确立作为教与学的依据。该研究基于国家开放大学江苏分部的远程教育现状,应用教育学原理,从现代学生观的视角剖析了教育主体的本质属性。指出远程教育在实施过程中应注重师生平等沟通与合作,积极创设情境以充分发挥学习者的主体价值,并重视教育活动中的"双主体",以期能改善现实教学过程中的师生关系,重塑远程教育学习者的主体地位。
唐文赵晖
关键词:远程教育开放教育主体性教育
对远程开放教育非学术学习支持服务的几点考虑被引量:3
2018年
我国针对于开放大学的建设进展迅猛,也给了远程开放教育一个新的成长空间。远程开放教育的概念在如今信息化、现代化的发展下,已经不局限于单纯的学术学习范畴,应该尽量开始涵盖更广泛的非学术学习支持功能。本篇希望顺应现代化远程开放教育的潮流,为读者提供一个未来的发展方向。
赵晖谷庆
关键词:远程开放教育
远程教育在线教学质量保障策略探究被引量:1
2019年
当前在互联网+和大数据高速发展的背景之下,远程教育得以飞速发展,相较于传统的教育教学模式来说,远程教育具有开放性、终身性的特点,因此其受到了越来越多人的追捧和重视.而在远程教育开展期间,教学质量保障是其实施成败的关键所在.本文,将从影响远程教育教学质量保障的因素入手,探究发展好远程教育策略.
赵晖
关键词:远程教育在线教学
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