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罗建敏

作品数:2 被引量:7H指数:1
供职机构:百色学院外语系更多>>
发文基金:新世纪广东省高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇大学英语
  • 2篇英语
  • 2篇教学
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大学英语精读
  • 1篇大学英语精读...
  • 1篇新升本科院校
  • 1篇学习风格理论
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语精读
  • 1篇英语精读教学
  • 1篇语言
  • 1篇语言学
  • 1篇语言学习
  • 1篇语言学习风格
  • 1篇院校
  • 1篇探究式
  • 1篇探究式教学
  • 1篇探究式教学模...
  • 1篇精读

机构

  • 2篇百色学院
  • 1篇桂林航天工业...

作者

  • 2篇罗建敏
  • 1篇周秀苗
  • 1篇黄晓林

传媒

  • 2篇百色学院学报

年份

  • 2篇2008
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
新升本科院校大学英语精读探究式教学模式的研究与实践被引量:7
2008年
新升本科院校最突出的问题是还没有形成符合自身的切实可行的教学模式。因此,更新教学理念,力寻符合新升本科院校大学英语教学模式,提高大学英语教学质量,具有理论价值和现实意义。探究式教学模式是以探究为基本特征的一种教学形式,它使课堂学习过程前移,真正实现"以学定教"的教学原则,激发学生的探究兴趣。因此,探究式教学模式是符合新升本科院校学生特点的有效的大学英语教学模式。
周秀苗罗建敏
关键词:新升本科院校大学英语精读教学探究式教学模式
语言学习风格对大学英语教学的影响
2008年
语言学习风格是语言学习中个体差异的表现形式之一,受到了外语教师和外语教学研究者的广泛关注。文章综述了语言学习风格的理论、学习风格的类型及其在语言学习方面的表现特点,在分析学生的学习风格倾向后,指出了协调好学习风格与教学风格对外语教学的重要性。
黄晓林罗建敏
关键词:语言学习风格大学英语教学学习风格理论
共1页<1>
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