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吴潇

作品数:9 被引量:9H指数:2
供职机构:长沙医学院更多>>
发文基金:湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省教育厅科研基金更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇医药卫生
  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇生物学
  • 2篇微生物学
  • 2篇教学改革
  • 2篇病原
  • 1篇低年级
  • 1篇血培养
  • 1篇牙本质
  • 1篇牙本质过敏
  • 1篇医学免疫
  • 1篇医学免疫学
  • 1篇医学微生物
  • 1篇医学微生物学
  • 1篇医学微生物学...
  • 1篇原菌分布
  • 1篇生物安全
  • 1篇生物学教学
  • 1篇实验教学
  • 1篇实验室
  • 1篇实验室生物

机构

  • 6篇长沙医学院
  • 1篇襄阳市中心医...

作者

  • 6篇吴潇
  • 3篇吴高莉
  • 3篇张琼
  • 1篇刘西霞
  • 1篇范久波

传媒

  • 3篇饮食科学
  • 1篇现代生物医学...
  • 1篇科教导刊
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 1篇2014
9 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
医学微生物学教学中微课的应用研究被引量:5
2020年
将微课应用于医学微生物学理论教学中,作为传统课堂教学的补充,突破时间和空间限制,培养学生自主学习能力,增加师生间的互动交流,推动课程的教育教学改革。但是,微课提供的碎片化学习不能完全取代课堂教学和教师讲授。下一步需要丰富完善微课内容,拓宽微课应用,促进医学微生物学课程教学改革继续深入。
吴高莉刘西霞吴潇张琼
关键词:医学微生物学教学改革
浅谈病原微生物实验教学
2018年
病原微生物学实验课是一门实践性很强的学科,通过转变教师、学生观念,丰富实验内容,加强学生实验技能的培养,使学生的能力得到全面的提升。
吴潇张琼
关键词:病原微生物学
医学免疫学本科教学改革中思维导图的体会
2018年
医学免疫学作为生命科学发展的前沿学科,以其广度的多交叉性和深度的多层次性,成为沟通基础医学和临床医学无可替代的桥梁学科。医学免疫学教学面临着课时少、独立性强、概念繁多、名词新颖、内容抽象,教材跟不上教学内容更新,学生学习经常感觉没有抓手、目标不明确等这样一个尴尬的局面。同时,免疫学教学需要不断地进行改革创新以适应发展的新趋势:一方面,应使医学生更好地掌握免疫学的基础和前沿知识,具有创新临床思维能力;另一方面,应促进免疫学教师的思维和素质发展,形成优秀的医学教学人才队伍。传统的教学模式显然已经无法解决医学免疫学教学中存在的这些问题。将思维导图运用于医学免疫学教学中,既能从整体上把握知识构架,有利于学生对医学免疫学知识的整体掌控,还可以进行发散思维训练,培养学生的创新思维能力和逻辑思维能力。特别是在教学过程中绘制思维导图可以培养学生自主学习能力、批判性思维能力、团队合作力,有效地将职业核心能力融人第一课堂,实现全过程培养学生的职业核心能力,为医学院培养知识、能力、态度协调发展的医学人才提供良好前景。这一技术的运用成为推动现代医学发展的马车之一。
张琼吴潇
关键词:免疫学思维导图
低年级本科医学生对实验室生物安全认知情况调查
2022年
了解本校低年级本科医学生对实验室生物安全的认知情况。方法 在临床医学、口腔医学、护理学、医学检验、卫生检验与检疫5个专业大一、大二本科生中抽样,共抽取10个班级881人。采用自编问卷对实验室生物安全基本知识、实验操作、获取途径、行为规范等方面调查。结果 被调查者对实验室生物安全基本知识、实验操作认知率分别为24.6%、9.1%;大二学生对基本知识、实验操作认知率分别为48.0%、17.7%,都高于大一学生;检验、卫检专业对实验室生物安全认知高于其他专业,检验专业对基本知识、实验操作认知率分别为35.2%、19.7%,卫检专业对基本知识、实验操作认知率分别为30.2%、28.6%。结论 低年级医学生对实验室生物安全认知率低,专业、课程设置对学生实验室生物安全认知有较大影响;学生缺乏对实验室生物安全重视,安全防范意识薄弱。学校、实验室应加强实验室生物安全教育和管理,提高学生的认知,增强学生的重视。
吴高莉吴潇蒋欢云龚丁
关键词:生物安全实验室
858例血感染患者病原菌分布及耐药情况被引量:2
2014年
目的:通过对某地区中心医院收集的临床血感染患者感染病原菌的分析,了解该地区血感染患者病原菌构成、分布及耐药特点,为临床治疗提供参考和指导。方法:收集2012年6月至2013年8月期间在某院就诊的858例血感染患者血液标本,采用BACTEC9050全自动血培养仪培养,采用VITEK 2 Compack系统和K-B琼脂纸片扩散法对阳性标本进行菌种鉴定和药敏检测。结果:血培养结果显示,在858份血培养标本中共检出阳性标本109份,每份标本都只检出一种病菌,总检出率为12.7%,革兰阳性菌占64.22%(70/109),革兰阴性菌占33.03%(36/109),真菌占0.35%%(3/109);药物敏感试验结果显示:葡萄球菌对青霉素、红霉素和复方新诺明耐药率>40%;肠杆菌科细菌对氨苄西林和氯霉素耐药率>40%;非发酵菌科细菌对氨苄西林,头孢他啶,头孢噻肟和氯霉素耐药率>40%。结论:目前本地区临床血感染患者革兰阳性菌感染率高,以金黄色葡萄球菌和凝固酶阴性葡萄球菌为主,治疗可以首选糖肽类抗菌药物;革兰阴性菌以大肠杆菌和绿脓杆菌为主,对氨苄西林、氯霉素耐药率高,大肠杆菌对头孢类抗生素的耐受较绿脓杆菌低,两种细菌感染治疗可以考虑选择单环-内酰胺类抗生素。及时准确的血培养结果及药敏试验可为临床合理选择抗菌药物提供重要依据。
吴高莉吴潇裴瑞清范久波
关键词:血培养细菌感染病原菌耐药性
蜂胶酊对治疗牙本质过敏临床疗效观察
2019年
蜂胶是工蜂采集胶源植物的树脂等分泌物与其上颚腺、蜡腺等分泌物混合形成的胶黏性物质,主要成分有黄酮类、酚类和芳香类化合物,在龋齿、牙周病、口腔黏膜病、冠周炎、牙本质过敏症、义齿性口炎中的治疗作用及口腔保健中有广泛的应用。探讨蜂胶酊与两种传统药物75%氯化钠甘油、20%的硝酸银溶液对治疗牙本质过敏的临床疗效比较观察,探究蜂胶酊对治疗牙本质过敏的临床作用,寻求治疗牙本质过敏更为科学、有效的方法。
侴佳舒蓝胜杰谢俊邓翰林吴潇
关键词:牙本质过敏蜂胶酊
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