刘亭亭
- 作品数：3 被引量：1H指数：1
- 供职机构：广西师范学院更多>>
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- 相关领域：文化科学更多>>
- 从可持续发展视角看学习型社会构建的必要性及途径
- 2014年
- 20世纪末,面对日趋严重的生存危机,人类反思自身观念和行为,提出了一种新型的社会发展观,即可持续发展理论。其理论的基本思想就是强调人们要辩证地理解发展与可持续的关系,认为发展是根本和目的,可持续是发展的前提和基础。从提高人口素质、充值人力资本、促进教育公平、均衡教育资源等可持续发展理论的视角出发,阐述学习型社会对实现人们接受可持续教育、社会经济可持续增长、生态环境可持续发展、教育资源可持续利用的必要性,提出可持续性发展视角下我国构建学习型社会的基本途径。
- 李红刘亭亭
- 关键词：学习型社会可持续发展
- 教育硕士开展案例学习的有效途径与方法被引量：1
- 2016年
- 案例学习作为一种学习模式,是有效提升教育硕士教育实践能力的重要载体。案例学习对教育硕士自我意识、自我发展、自我教育、专业分析、理论与实践相结合的能力具有重要性。针对案例学习筛选、研读、分析讨论、反思撰写报告等步骤可以采取具体可操作的方法。
- 李红刘亭亭
- 关键词：教育硕士
- 广西终身教育体系管理组织建设新构想
- 2014年
- 终身教育体系管理组织是终身教育体系构建的指挥中枢,决定着终身教育体系构建的成败。本文以广西终身教育体系管理组织基本架构、功能设计及运作思路为切入点,全面阐述了一个既遵循教育发展的一般规律,又要符合实际情况的,具有较强操作性的民族省域终身教育体系管理组织建设的新构想。
- 李红刘亭亭
