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冯星

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：苏州大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇双语
  • 1篇双语教学
  • 1篇双语课
  • 1篇双语课程
  • 1篇课程
  • 1篇课程管理
  • 1篇课程建设
  • 1篇教学
  • 1篇儿科
  • 1篇儿科学
  • 1篇《儿科学》

机构

  • 1篇苏州大学

作者

  • 1篇黄洁
  • 1篇汪健
  • 1篇钱丽萍
  • 1篇冯星

传媒

  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
《儿科学》双语课程360度建设与管理的研究被引量：1
2013年
本文目的是通过研究苏州大学儿科临床医学院《儿科学》双语的课程建设,检查双语教学的效果,得出临床医学课程双语教学的适宜方式、方法。通过调查课程资料、随堂听课、访谈等查看课程的建设情况,通过问卷调查分析学生对课程的满意度。结果表明苏州大学儿科临床医学院《儿科学》实施的双语教学是有成效的,其效果令人满意。得出的结论是对双语课程实施360度建设和管理是非常有成效的,但是临床医学课程双语教学具有特殊性,这点值得注意。
钱丽萍黄洁汪健冯星
关键词：儿科学双语教学课程建设课程管理
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共1页<1>
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