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王坤

作品数:2 被引量:20H指数:2
供职机构:南京工程学院工业中心更多>>
发文基金:江苏省“青蓝工程”基金江苏省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:金属学及工艺文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇金属学及工艺
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇数控
  • 2篇数控机
  • 2篇数控机床
  • 2篇数控机床故障
  • 2篇数控机床故障...
  • 2篇数控机床故障...
  • 2篇课程
  • 2篇机床
  • 2篇机床故障
  • 2篇教学
  • 1篇应用型本科
  • 1篇现场教学
  • 1篇项目教学
  • 1篇教学体系
  • 1篇课程教学
  • 1篇课程教学体系
  • 1篇基于项目教学
  • 1篇教学设计
  • 1篇本科

机构

  • 2篇南京工程学院

作者

  • 2篇刘树青
  • 2篇王坤
  • 1篇汪木兰
  • 1篇贾茜
  • 1篇吴金娇

传媒

  • 1篇实验室研究与...
  • 1篇中国现代教育...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2010
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
基于项目教学理念构建数控机床故障诊断与维修课程教学体系被引量:9
2010年
针对应用型本科机械设计制造及其自动化专业中数控加工与维修专业方向的培养目标和能力要求,总结了项目教学理念和主干专业课程数控机床故障诊断与维修的主要特点,阐述了该课程在专业人才培养体系中的地位及与其他课程之间的相互关系。在此基础上,采用项目教学的先进理念,构建了该课程的教学体系,拟定了该课程教学内容的组成模块及具体知识要点。最后,对实施效果和存在问题进行了探讨,并指出了下一步的工作思路。
刘树青汪木兰王坤
关键词:项目教学数控机床教学体系
数控机床故障诊断与维修课程现场教学设计被引量:12
2016年
在应用型本科的专业课程教学中,核心能力和专业知识并重。数控机床故障诊断与维修是一门实践性强的专业核心课程,常规课堂教学过分强调知识的系统性和连贯性,导致理论与实践脱轨。针对这一问题,作者尝试了数控机床故障诊断与维修课程的现场教学,在分析课程目标和课程内容的基础上,给出了现场教学的任务模块化分和具体的情境设计,打破知识传授和能力培养的界限,使"教学做"通过任务的实施融为一体。还总结出了现场教学过程中适合的教学方法以及对学生学习效果的综合考核评价方法。
刘树青吴金娇王坤贾茜
关键词:应用型本科数控机床故障诊断与维修现场教学
共1页<1>
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