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郑新玲

作品数：2 被引量：2H指数：1
供职机构：淮北师范大学生命科学学院更多>>
相关领域：医药卫生文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 2篇教学方法
  • 1篇学法
  • 1篇人体解剖生理...
  • 1篇生理
  • 1篇生理学
  • 1篇生理学课程
  • 1篇理学
  • 1篇教学质量
  • 1篇解剖生理学
  • 1篇课程
  • 1篇教学法
  • 1篇高校
  • 1篇PBL
  • 1篇PBL教学
  • 1篇PBL教学法

机构

  • 2篇淮北师范大学

作者

  • 2篇耿雪侠
  • 2篇李艳
  • 2篇郑新玲

传媒

  • 1篇淮北职业技术...
  • 1篇淮北师范大学...

年份

  • 2篇2014
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
“六个结合”提高人体组织解剖学的教学质量被引量：1
2014年
人体组织解剖学是高等师范院校生物科学专业的一门重要基础课,在教学过程中如何灵活合理地使用教学方法和手段以提高教学质量是教师的重要任务.文章阐述在教学实践中总结的"六个结合"原则,实践证明这些原则的实施可有效地提高人体组织解剖学的教学质量,为学生后续课程的学习打下坚实的基础.
李艳耿雪侠郑新玲
关键词：教学质量教学方法
PBL教学法在高校人体解剖生理学课程中的初步应用被引量：1
2014年
PBL教学法是一种以问题为导向的新的教学法,近年来备受关注。在教学实践中,我们尝试将PBL教学法应用于人体解剖生理学课程并取得了较好的效果,现依据我们的教学体会总结PBL教学法在应用过程中的具体操作过程和注意事项。
李艳郑新玲耿雪侠
关键词：PBL人体解剖生理学教学方法
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共1页<1>
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