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杨海燕

作品数：2 被引量：4H指数：1
供职机构：中原工学院材料与化工学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 2篇分析化学
  • 1篇学法
  • 1篇实验教学
  • 1篇无机
  • 1篇无机及分析化...
  • 1篇教学体会
  • 1篇化学实验
  • 1篇教学法
  • 1篇教学方法
  • 1篇教学实践
  • 1篇分析化学实验
  • 1篇《无机及分析...
  • 1篇TBL教学法

机构

  • 2篇中原工学院

作者

  • 2篇赵尧敏
  • 2篇杨海燕
  • 1篇王秀莲
  • 1篇李英华
  • 1篇张留学
  • 1篇李文卓

传媒

  • 1篇广州化工
  • 1篇中国教育技术...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
TBL教学法在分析化学实验教学中的应用被引量：1
2019年
传统的分析化学实验教学以教师讲授为主,学生只是根据教师的要求被动地重复实验。TBL教学法是以团队为基础、以学生为主体的教学方法,能提高学生的学习兴趣和积极性,培养学生自主学习、独立思考以及综合运用知识的能力。为提高分析化学实验课的教学质量,尝试将TBL教学法应用于分析化学实验课堂中。
杨海燕贾旭王秀莲李英华赵尧敏张留学
关键词：TBL教学法分析化学实验教学教学方法
《无机及分析化学》教学体会被引量：3
2012年
无机及分析化学是一门专业基础课程,它对后续课程的学习起着关键的作用。本文阐述了在教学实践中为提高教学效果所采取的一系列措施,主要内容包括激发学习兴趣、合理利用多媒体、建立科学考评制度、建立良好师生情谊等。多年来综合运用这些教学方法,取得了良好的教学效果。
杨海燕赵尧敏李文卓
关键词：无机及分析化学教学实践
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共1页<1>
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