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李文卓

作品数:6 被引量:12H指数:3
供职机构:中原工学院材料与化工学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:理学文化科学化学工程更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 3篇理学
  • 2篇文化科学
  • 1篇化学工程

主题

  • 3篇教学
  • 2篇分析化学
  • 1篇氮化
  • 1篇氮化硼
  • 1篇修饰
  • 1篇异质结
  • 1篇实验教学
  • 1篇实验课
  • 1篇实验课程
  • 1篇思维
  • 1篇思维培养
  • 1篇维生素
  • 1篇维生素C
  • 1篇无机
  • 1篇无机及分析化...
  • 1篇消毒
  • 1篇消毒应用
  • 1篇纳米
  • 1篇纳米银
  • 1篇教学实验

机构

  • 6篇中原工学院
  • 1篇石家庄学院

作者

  • 6篇李文卓
  • 2篇杨德红
  • 1篇赵尧敏
  • 1篇梁宝岩
  • 1篇次立杰
  • 1篇张艳丽
  • 1篇张留学
  • 1篇杨海燕

传媒

  • 2篇中原工学院学...
  • 1篇化工管理
  • 1篇广州化工
  • 1篇河南化工
  • 1篇华南师范大学...

年份

  • 2篇2023
  • 2篇2022
  • 1篇2020
  • 1篇2012
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
维生素C制剂及果蔬中Vc含量测定实验的改进被引量:1
2022年
为了降低实验过程中的碘污染和提高实验结果的准确性,对分析化学实验“维生素C制剂及果蔬中Vc含量测定实验”进行了改进与创新。研究了在碱性环境中溶解,在酸性环境中再生的碘标准溶液配制新方法,并考察了不同浓度碘标准溶液对测定Vc含量的影响。结果表明:按照新方法配制的碘标准溶液性能稳定,满足测定Vc含量的要求,并能够显著降低碘的挥发量,降低实验过程产生的碘污染;同时使用不同浓度碘标准溶液对Vc含量的测定结果无显著性差异。此方法已成功应用于果蔬中Vc含量的测定。
李文卓贾旭杨德红蔺春蕾张艳丽
关键词:维生素C教学实验
BN/Fe复合材料的制备及光催化性能研究
2023年
以C_(3)H_(6)N_(6)·2H_(3)BO_(3)为前驱体和纳米Fe_(2)O_(3)粉末为原料,通过热处理制备了一种BN/Fe复合材料。通过X射线衍射分析,扫描电子显微镜、透射电子显微镜、漫反射光谱等对合成的BN/Fe光催化剂进行表征,研究了其相组成、微结构和光催化性能。Fe_(2)O_(3)粉末在热处理下被还原为Fe纳米颗粒,合成了多孔结构的BN/Fe复合材料。在可见光照射下B4材料对MO的光降解活性最好,45 min内可快速降解99.3%的MO。
靳月红李文卓次立杰刘书锋梁宝岩
关键词:氮化硼光催化异质结
氨基化纳米银的制备及抗菌性研究被引量:3
2020年
利用原位修饰法合成了表面氨基化纳米银,优化了纳米银的制备条件.通过紫外-可见光谱、傅里叶变换-红外光谱、X射线衍射、Zeta电势及透射电子显微镜等对其进行了分析和表征.对纳米银的抗菌性能进行了研究.结果表明:氨基化纳米银带有正电荷,能通过静电吸引作用结合表面带负电荷的细菌,使抗菌活性显著提高;氨基化的纳米银可有效抑制革兰氏阴性细菌和阳性细菌的生长;该材料可被应用于医学器件和细菌控制领域.
蔺春蕾李文卓吕雅坤杨启振梅林
关键词:纳米银表面修饰抗菌活性
绿色消毒剂二氧化氯的应用被引量:5
2022年
绿色消毒剂二氧化氯在消毒过程中具有高效、广谱、安全、持久、快速、用量少等特点,是消毒界的新生代,是氯系消毒剂的理想替代品,因而在疫情蔓延之下备受关注。文章简述了二氧化氯的理化特性和显著优势,重点介绍了二氧化氯在饮水消毒、空气消毒和医疗消毒等方面的应用、制备方法以及消毒作用机制等方面的研究状况,旨在及时向公众普及二氧化氯的消毒知识并为开拓二氧化氯的新应用提供参考。
杨德红王坤杨本勇李文卓栾一丹贠梦瑶李进展
关键词:二氧化氯消毒应用
《无机及分析化学》教学体会被引量:3
2012年
无机及分析化学是一门专业基础课程,它对后续课程的学习起着关键的作用。本文阐述了在教学实践中为提高教学效果所采取的一系列措施,主要内容包括激发学习兴趣、合理利用多媒体、建立科学考评制度、建立良好师生情谊等。多年来综合运用这些教学方法,取得了良好的教学效果。
杨海燕赵尧敏李文卓
关键词:无机及分析化学教学实践
分析化学实验课程设计探索
2023年
本科教育的主要任务和目标是培养学生具有扎实的专业知识和严谨的逻辑思维。分析化学实验教学不仅可以使学生通过实验过程更深刻地理解理论知识,掌握扎实的实验技能,还能够以实验课程为依托,使学生提高解决实际问题的能力,养成正确的学习生活习惯,形成严谨的逻辑思维,树立正确的世界观、人生观、价值观。
贾旭焦书燕李文卓喻国敏朱根兴张留学
关键词:实验教学分析化学实验课程设计思维培养
共1页<1>
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