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张艾

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：文学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇新教
  • 1篇新教育
  • 1篇学理
  • 1篇能动
  • 1篇能动性
  • 1篇教育
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂改革
  • 1篇教学
  • 1篇教学理论
  • 1篇参与教学
  • 1篇创新教学
  • 1篇创新教育

机构

  • 1篇文学院
  • 1篇马里兰大学

作者

  • 1篇林静
  • 1篇翁璇
  • 1篇张艾

传媒

  • 1篇现代基础教育...

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
能动性、参与性创新教学理论和实践:对中国创新教育的探讨被引量：1
2012年
文章简要介绍了五种能动性、参与性创新的教学理论以及它们在课堂教学中的运用。创新人才的培养和一流教育起源于课堂上开放的、平等的学习氛围,根植于师生之间的对话,互学互帮,在于充分调动学生的能动性让学生参与到课堂学习的过程中。最后文章提出中西方教育融合的可能性。
林静翁璇张艾
关键词：创新教育教学理论课堂改革参与教学能动性
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共1页<1>
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