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陈云峰

作品数：4 被引量：4H指数：1
供职机构：浙江工业大学化学工程与材料学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇同学
  • 1篇团队
  • 1篇团队协作
  • 1篇协同学习模式
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂小组
  • 1篇教学
  • 1篇高校
  • 1篇高校课堂
  • 1篇高校课堂教学

机构

  • 1篇浙江工业大学

作者

  • 1篇应惠娟
  • 1篇陈云峰

传媒

  • 1篇现代物业（中...

年份

  • 1篇2014
共 4 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
高校课堂小组协同学习模式的实践与研究被引量：1
2014年
小组协同学习是调动学生自主学习、激发学生创新能力、培养团队精神的有效学习策略之一。本文在分析了目前高校课堂教学现状的基础上,构建了基于高校课堂教学的小组协同学习模式。实践证明:该模式在丰富教学形式、激发学生学习主动性、展现学生个性和培养学生团队协作精神等方面有其特有的优势,十分有效地提升了高校课堂教学的教学效果。
应惠娟陈云峰
关键词：高校课堂教学团队协作
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