林敏
- 作品数：8 被引量：6H指数：2
- 供职机构：福建警察学院更多>>
- 相关领域：政治法律文学医药卫生文化科学更多>>
- 从公安应用写作实验室建设看实践教学模式的创新被引量：3
- 2017年
- 公安应用写作实验室多功能创新化的建设以及《福建省执法办案系统——福建警察学院专用版》的安装使用,为我们探索实践教学模式的创新提供了很好的平台。这个平台以工作过程为导向,优化课堂教学,提高教学效率,改变学习模式,完成能力转化,丰富考核内容,完善评价体系,实现教学与公安工作实际的零距离对接。实验室和专业教学相互扶持,必将使公安应用写作走出一条卓有成效、经得起公安实践检验的教学新路径。
- 林国清李艳菁林敏
- 关键词：实验教学教学模式
- 《洗冤集录》之叙事行为在公案小说中的流变
- 2009年
- 宋慈的《洗冤集录》作为应用性的法医学著作,适应了文艺世俗化的发展要求,向大众通俗读物公案小说的文体变迁。作品拥有一个洗冤禁暴、谨慎细致、清正廉洁的统一的叙述者形象,以"取证"作为叙述的核心事件,且"取证"事件的叙述具有故事的意义。后世的公案小说虽然不再赋予叙述者以重要地位,却在其核心人物"清官"中继承了这一叙述者形象,但是"取证"这一事件的重要性却大大降低了。
- 林敏
- 关键词：《洗冤集录》公案小说叙述者故事
- 明末清初才子佳人小说与《金瓶梅》、《红楼梦》婢女形象比较
- 2008年
- 将明末清初才子佳人小说与《金瓶梅》、《红楼梦》中的婢女形象加以比较,从婢女形象演变和人物性格塑造的角度,论述在婢女形象塑造方面,明末清初才子佳人小说是《金瓶梅》、《红楼梦》之间必要的过渡。
- 林敏
- 关键词：才子佳人小说金瓶梅婢女形象
- 公安应用写作实验室建设初探被引量：3
- 2008年
- 公安应用写作实验室是公安应用写作课程实践教学体系的重要组成部分,它是围绕写作知识、写作能力的内化,使学生对特定环境的公安写作活动具有感悟、适应和胜任的品格,从而增强学生的实践能力、创新能力、研究能力。为把实验室建成面向学校教学和全省公安民警公安文书写作技能培训的融教学、科研、培训为一体的开放型实验教学基地,必须加强实验室基础设施、实验室队伍、实验教学改革等各项建设。
- 林敏
- 关键词：公安应用写作实验室
- 论提高公安高校教育教学质量的有效措施
- 2008年
- 教学质量是公安高校生存和发展的生命线,切实提高教学质量,用一流的教学质量保证教育理念的实现是当前公安高校教学工作的重中之重。提高公安高校教育教学质量的有效措施主要有:建设一支高素质的"双师型"教师队伍;改革教学内容和教学方法;抓好教风、学风和考风建设;建立教学督导组织和听课制度;建立健全保证教学训练成效的保障机制;持续保证对公安高校教育教学的必需投入等。
- 林敏
- 关键词：公安高校教育教学
- 一种多功能教学辅助系统
- 本发明涉及一种多功能教学辅助系统，包括教室主体，所述教室主体的中部设有A形的教师导台，所述教室主体内相对教师导台的两侧对称设有成排成列布设的活动课桌，所述教师导台的凹口内安设教师用椅，所述教师导台的外周安设讨论用椅，所述...
- 何松国洪小春林敏李艳菁
- 文献传递
- 略论《洗冤集录》的科学性和民本性
- 2009年
- 《洗冤集录》的问世,不仅是宋代法制建设大发展、大繁荣的结果,更是宋慈"重民"和务实求真的产物。《洗冤集录》系统地总结了科学的检验知识和经验,促进了法律知识在民间的传播与普及,具有重要的科学意义和民本意义。
- 林敏
- 关键词：《洗冤集录》法制建设重民务实求真
- 浅谈新建公安本科院校实现内涵升本的途径——以公安应用写作课程为视角
- 2008年
- 加强师资队伍建设是新建公安本科院校"内涵升本"的战略关键,作为公安应用写作课程的教师应该从强化本科教育理念、教学理念和加强自身素质能力建设等三方面入手,为学校和自身的"内涵升本"提供切实有力的支持和保障。
- 林敏
- 关键词：公安应用写作教育理念教学理念内涵升本
