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一种道路建设用路基检测取样装置: 本实用新型公开了一种道路建设用路基检测取样装置，涉及道路检测取样技术领域。包括门式支架，所述门式支架中部固定连接有限位杆，限位杆中部开设有凸形限位槽，门式支架一侧设置有钻机，钻机一侧固定连接有连接块，连接块另一侧活动连接...; 祁超于全鑫刘磊

urantide对大鼠血管平滑肌细胞增殖的影响被引量：2: 2011年; 目的:探讨在尾加压素Ⅱ(UⅡ)受体拮抗剂urantide干预下,UⅡ在大鼠血管平滑肌细胞(VSMC)中的表达,阐明其可能的作用机制。方法:采用贴块法对大鼠胸主动脉血管平滑肌细胞进行体外培养,实验分为正常对照组(C组)、UⅡ组(M组)、阳性药对照组(Flu组)及urantide干预组(浓度分别为1×10-10、1×10-9、1×10-8、1×10-7和1×10-6 mol·L-1),采用MTT法检测VSMC增殖活性,采用流式细胞术测定VSMC增殖指数(PI)及S期细胞分数(SPF)。结果:与正常对照组比较,UⅡ组在各时间点VSMC增殖活性均增加(P<0.01);PI及SPF明显增加(P<0.01);与UⅡ组比较,1×10-10～10-6 mol·L-1urantide组VSMC增殖活性明显降低(P<0.05或P<0.01),PI及SPF均明显减少(P<0.05或P<0.01),其中以1×10-6 mol·L-1urantide作用最明显。结论:urantide可阻断UⅡ对动脉粥样硬化(AS)主要病变细胞VSMC的促丝裂作用,本研究为临床应用urantide治疗AS提供了新的视角和实验依据。; 赵娟王红于全鑫石艳李相军任立群; 关键词：URANTIDE 血管平滑肌细胞动脉粥样硬化

案例讨论法在非英语国家留学生病理生理学教学中作用的研究被引量：4: 2016年; 目的:探讨应用案例讨论在非英语国家留学生病理生理学授课中的作用,并进行效果评价。方法:将非英语国家临床医学专业留学生分为对照组31人,采用传统教学法;实验组32人,教学中引入案例讨论。比较两组学生教学效果及测试成绩。结果:实验组教学效果评价好于对照组;两组记忆型题得分无差异,实验组分析型题得分明显高于对照组。结论:应用案例讨论能增强非英语国家留学生病理生理学教学效果,增强学生分析解决问题的能力,适用于非英语国家留学生病理生理学教学。; 李颖赵娟曹凯于全鑫于海荣董雅洁李瑞香谢亚芹; 关键词：病理生理学病例讨论

Urantide对实验性动脉粥样硬化大鼠白细胞介素-6表达的影响被引量：3: 2013年; 目的观察Urantide对大鼠动脉粥样硬化白细胞介素-6(IL-6)表达的影响。方法采用高脂饲料喂养及腹腔注射VD3损伤动脉内膜的方法建立大鼠动脉粥样硬化模型,随机分为4组:对照组、模型组、氟伐他汀组、Urantide组,免疫组织化学法检测主动脉壁内IL-6的表达水平,以Introduction to Image-Proplus 6.0软件进行图像分析;体外培养的血管平滑肌细胞(VSMC),随机分为4组:对照组、尾加压素Ⅱ组、氟伐他汀组、Uran-tide组,酶联免疫吸附法检测各组IL-6的浓度。结果在胸主动脉内膜及中膜斑块内,模型组IL-6阳性颗粒较对照组微量表达,Urantide各实验组及氟伐他汀均可增加IL-6的表达;Urantide各浓度组对VSMC培养上清中IL-6的表达均有下调趋势。结论 IL-6在体内和体外的实验结果并不相一致,体内实验表现为抗炎症性,Urantide对其表达无下调作用;而体外实验其表现为致炎性,Urantide对IL-6表达有下调作用。; 赵娟谢利德王红伟于全鑫苗光新; 关键词：URANTIDE 血管平滑肌细胞白细胞介素-6 动脉粥样硬化

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于全鑫