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邱金磊

作品数:3 被引量:9H指数:1
供职机构:吉林省实验中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇英语
  • 3篇教学
  • 2篇英语阅读
  • 2篇阅读教学
  • 2篇高中英语
  • 2篇高中英语阅读
  • 1篇英语学习
  • 1篇英语阅读教学
  • 1篇阅读教学活动
  • 1篇视域
  • 1篇思维
  • 1篇批判性
  • 1篇批判性思维
  • 1篇阶段教学
  • 1篇活动观
  • 1篇教学活动
  • 1篇高中英语阅读...

机构

  • 3篇长春教育学院
  • 3篇吉林省实验中...

作者

  • 3篇邱金磊
  • 2篇吕旺姝
  • 1篇苑莉
  • 1篇高琰

传媒

  • 1篇吉林省教育学...
  • 1篇长春教育学院...
  • 1篇长春师范大学...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2014
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高中英语阅读读前和读后阶段教学活动组织与策略研究被引量:9
2014年
本文探讨了在高中英语阅读教学的读前和读后两个阶段教师应如何组织课堂教学活动,利用何种英语教学策略及英语阅读策略进行教学,使学生顺利地阅读文章,深入地理解文章,巩固所学,同时提高他们的英语阅读能力及英语综合能力。
吕旺姝邱金磊
关键词:英语阅读
高中英语阅读教学中批判性思维能力培养国内研究综述
2023年
本文针对高中英语阅读教学中批判性思维能力培养这一教学热点,对近年来知网上的国内相关文献进行梳理,并通过可视化分析软件Citespace进行分析,对高中英语阅读教学中批判性思维能力培养的国内研究现状进行综述,同时对高中英语阅读教学中批判性思维能力培养进行思考。
吕旺姝苑莉邱金磊
关键词:高中英语阅读教学批判性思维
英语学习活动观视域下阅读教学活动设计路径
2024年
英语学习活动是英语课堂教学的基本组织形式,也是落实课程目标的主要途径和连接课程目标和课程内容的桥梁。阅读教学活动设计首先要通过深入研读来明晰语篇的主题意义;其次,根据教学内容明确教学总体目标和具体目标;最后,基于教学目标设计有效学习活动。
高琰邱金磊
关键词:阅读教学活动
共1页<1>
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