李自立
- 作品数：2 被引量：7H指数：2
- 供职机构：珠海市香洲区教育局更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 测试+同步问卷:探寻区域学业质量形成途径的新视角被引量：4
- 2015年
- 区域改革是教育改革的落脚点。为了强化测试的诊断与改进功能,克服以单一测试分数来衡量学业质量的思维惯性,在区域统一测试中设置同步学生问卷进行数据相关分析,通过问卷采集学业背景、学业负担、学习习惯、情感态度等因素,用来寻找测试分数形成的途径和付出的代价,揭示了区域学业质量的内涵与本质,对测量结果做出更为丰富的价值判断,有助于引导区域教育质量向"绿色GDP"时代迈进。
- 熊志权李自立
- 关键词：学业质量学业评价
- 基于课程标准的区域学业质量差异化评价研究与实践——来自广东省珠海市义务教育综合评价改革的案例被引量：4
- 2015年
- 为了尊重学生个体差异,使考试分数失去排序基础,将试卷进行了差异化设置;为提高测量工具的准确性,实践了从课程标准中提炼测量标准;为引导学校关注学生行为习惯的养成教育,开启了大规模行为规范问卷考查;借鉴PISA经验,通过"测试+问卷"探寻影响学业质量的因素,获取成绩形成的途径和付出的代价,引导区域学业质量向"绿色GDP"时代迈进。珠海市开展的学业评价改革对落实体现国家意志的课程标准有积极促进作用,为开启学生综合素质评价提供了实践指南。
- 熊志权李自立
- 关键词：课程标准学业质量差异化数据可视化
