李纯
- 作品数：3 被引量：8H指数：2
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- CDIO模式下《通信原理》课程的教学改革探究被引量：4
- 2016年
- CDIO模式是一种"做中学"的教育理念,是一种基于项目的研究型教学方法。《通信原理》课程是一门信息与通信工程类专业学生的重要必修课。传统方式的《通信原理》课程教学过程,存在教师以理论讲解理论,学生难以系统性获取专业知识和缺乏解决实际工程项目能力的问题。本文并探讨了如何运用CDIO教育模式进行该课程的教学改革,以培养出满足产业界需求,兼有职业素质和专业能力的信息类工程人才。
- 张克声李纯唐文勇蒋学勤
- 关键词：CDIO
- 论即兴口语表达活动在高校口才训练课程中的运用被引量：1
- 2014年
- 根据＂即兴口语表达＂的定义和特点,即兴口语表达活动在高校口才训练课程中运用时应遵循三个原则,即＂活动内容的现实性原则、由易到难循序渐进原则、活动要求明确原则＂,同时即兴口语表达活动在运用中存在＂学生参与度有限、活动的实际进行程度难以控制、后继引导较难进行＂等问题,对此可以采用＂精简活动设计、提升教师自身口语表达水平与对活动的掌控能力、考虑活动设计在形式和内容上的连续性＂等策略进行应对。
- 李纯张克声
- 关键词：即兴口语表达
- CDIO工程教育模式下电子信息类专业教学改革的研究被引量：3
- 2014年
- 应用型本科院校在传统"厚基础、宽口径"模式下所培养出的电子信息类专业学生,往往不能满足当前产业界对合格工程师的要求。CDIO是近年来国际工程教育改革的最新成果,它以产品从研发到运行的生命周期为载体,让学生以主动的、合作的、实践的、课程之间有机联系的方式学习工程。文章探讨了应用型本科院校如何开展CDIO模式下的电子信息类专业教学改革,以培养出满足产业界需求的现代工程师。
- 张克声李纯郭晟男蒋学勤
- 关键词：CDIO
