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薛烨

作品数：1 被引量：6H指数：1
供职机构：孟菲斯大学更多>>
发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金国家留学基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇幼儿
  • 1篇生理
  • 1篇生理需要
  • 1篇家庭

机构

  • 1篇华中师范大学
  • 1篇孟菲斯大学

作者

  • 1篇王任梅
  • 1篇薛烨

传媒

  • 1篇教育研究与实...

年份

  • 1篇2017
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
3-6岁幼儿“家”概念的发展及对家庭教育的启示被引量：6
2017年
通过访谈90名3-6岁幼儿,本研究探讨了3-6岁幼儿"家"概念的发展,主要包含家的物理空间、家的组成、家的定义、家的功能、家的活动、家的体验等主题。研究结果表明,3-6岁幼儿对家的理解与体验是一个有着丰富内涵的整体,根植于儿童的生活经验,且存在一定的年龄差异性。幼儿"家"概念的发展可以给家庭教育以启示,成人应尊重幼儿对家的独特的理解与体验,关注幼儿日益凸显的社会心理需要,不断反思并改进自身的教养方式。
王任梅薛烨
关键词：幼儿生理需要
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共1页<1>
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