田新华
- 作品数：14 被引量：44H指数：5
- 供职机构：哈尔滨工业大学更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学哲学宗教更多>>
- 社科学报编辑审稿准则略论
- 2001年
- 学术论文的价值是一种客观存在，它不依编辑的意志为转移。但是，学术论文要发表必须通过编辑这一中介才能得以传播，从而体现其价值。因此，社科学报编辑能否对学术论文的价值正确地作出判断，探索和创造出一套能正确判断社科类学术论文价值的科学的审稿准则，就具有十分重要的意义了。这里提出三项审稿准则。
- 田新华
- 关键词：学术论文意志中介
- 社科学术期刊的质量观与编辑工作
- 2005年
- 质量是期刊的生命。社科学术期刊的办刊人必须始终坚持质量第一的办刊理念。这一理念要求期刊编辑以文稿的学术质量要素,即它的前沿性、科学性和创新性为首要标准。坚持这一标准,期刊编辑应在知识结构上朝着广博和专深的“T”型人才方向努力,从编辑理论研究和编辑工作实践中提高自身素养。
- 田新华
- 经济全球化背景下管理心理学研究新视野被引量：6
- 2004年
- 管理心理学是一门年轻的学科,是一门调动人的积极性的学问。它关注组织中人的发展,为组织提高效能提供理论依据。伴随经济全球化,它的时代意义更加彰显,应用范围更加宽广,并呈现出注重精神激励和物质激励相结合、组织文化和学习型组织建设并举、以人为本和人文关怀相渗透等研究新视野。
- 田新华
- 关键词：管理心理学经济全球化
- 理工农医院校社科学报办刊理念实证研究被引量：2
- 2006年
- 办刊理念作为办刊思维的结果,是一种长期的精神追求。理工农医院校社科学报在创办不长的时间里,通过求真、求实的实践和行动,在理念追求上已显出几方面特点:追求依托学校优势学科组织稿件、创办栏目;追求用科学思想和理论成果解决经济社会发展中急需解决的问题;追求跨学科和交叉学科研究;追求学术水平和学术规范的统一;追求编辑学者化。办刊理念的追求与践行,为繁荣我国哲学社会科学起到了促进作用。
- 田新华
- 关键词：理工农医院校办刊理念
- 我国私营经济发展的历史回顾
- 2003年
- 我国私营经济产生于20世纪80年代初,私营经济是从个体经济发展演变来的。杜会主义市场经济是私营经济产生和发展的根本原因。私营经济经历了产生、隐形发展和合法发展三个阶段。90年代以来私营经济得到快速发展,私营经济的发展趋势将是股份制。私营经济的性质严格意义上说是国家资本主义经济。私营经济的存在和发展有利有弊,总的来说利大于弊,它符合邓小平说的“三个有利于”。私营企业主是中国特色社会主义事业的建设者。
- 徐晓先田新华
- 关键词：私营经济
- 中国个人教育投资的经济模型研究被引量：5
- 2002年
- 中国个人教育投资近年来呈快速增长的趋势 ,但是投资的低效率性值得注意。由于中国高等教育的需求远大于供给 ,所以考试竞争的存在有其必然性 ,这就使得有相当一部分本来应该用于高等教育的个人教育投资却不得不用于应对考试竞争 ,从而降低了投资的效率 ,不利于教育资源的优化配置。解决这一问题的途径应该是扩大教育规模并利用资本市场为高等教育融资。
- 王晓峰田新华
- 关键词：教育投资
- 论学术论文的撰写被引量：1
- 2003年
- 高质量的学术论文在知识经济时代发挥着日益重要的作用。有效地提高学术论文的撰写水平需要科学的方法论和实践经验的指导。做好科学研究和文献搜集筛选是写好学术论文的“物质基础”。学术论文的题名、摘要、引言、正文和结论是学术论文的核心要素,对它们的撰写运用“画龙点睛”、“浓缩主旨”、“时空聚焦”、“严谨创新”、“总揽全文”方法,会有效地提高作者学术论文的撰写水平。
- 田新华
- 关键词：学术论文
- 大学管理在社会复杂系统中的心理制约机制研究
- 生产要素在世界范围加速流动和配置,促使全球经济朝着一体化的方向发展。,经济全球化进程的加速,使大学组织和组织中的人处于社会这个开放的复杂系统中,与其他组织相互联系,相互作用,相互制约。在我国,对大学组织管理心理制约机制的...
- 田新华
- 关键词：大学管理复杂系统
- 文献传递
- 从系统工程视角探究我国企业形象塑造被引量：5
- 2004年
- CIS(企业形象塑造)作为企业识别系统,可使企业经营理念与精神文化传达给服务者和服务对象,并促使其对企业产生一致的认同感与价值观。CIS战略作为企业形象识别统一的战略计划,重点解决的是企业形象力的问题。它们对提升企业的知名度,提高员工的凝聚力,有着积极的促进作用。我国企业对CIS的接受和运用上,仍然处于刚刚起步的阶段,认识上和实践上尚存在误区和盲目性。实施CIS战略,应营造良好的企业文化,把CIS提到系统工程的高度,使企业形象战略策划与实施有机结合起来。
- 田新华卢志茂
- 关键词：企业识别系统企业文化
- 语言与哲学在人文素质教育中的功能被引量：1
- 2003年
- 语言与哲学是提高大学生特别是理工科大学生人文科学素质的两个重要支撑点。语言修养是提高大学生人文科学素质的基础,哲学修养是引导大学生提高人文科学素质的智慧。人文素质教育功能蕴含在大学生语言修养和哲学修养的养成与提高中。高校应给大学生创造提高人文素质的条件。
- 田新华
- 关键词：人文素质教育语言哲学大学生
