李伟
- 作品数：25 被引量：99H指数：5
- 供职机构：北京联合大学更多>>
- 发文基金：北京市社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理环境科学与工程建筑科学更多>>
- “双碳”目标下我国电力部门低碳转型政策研究被引量：2
- 2023年
- 文中构建动态可计算一般均衡(CGE)模型,模拟可再生能源发展、碳税和技术进步在我国电力部门低碳转型中的不同成效,探讨电力部门碳达峰、碳中和的时间与路径。研究发现,电力部门清洁化是其实现碳中和的关键,在大力发展可再生能源的情景下,到2060年电力部门接近实现碳中和目标;技术进步是电力部门低碳转型的重要支撑,可再生能源发展且伴随强技术进步情景下,电力部门在2058年后能够实现碳中和;碳税有助于减排但对经济增长产生负面影响;伴随能源结构优化和技术进步,我国可兼顾实现碳中和与经济增长。最后提出,在大力发展可再生能源和致力于能源技术创新的同时,要拓宽低碳转型渠道,推动电力部门低碳转型的高质量发展。
- 赵玉荣刘含眸李伟弓丽栋
- 关键词：电力部门低碳转型可再生能源可计算一般均衡(CGE)模型
- 女子跳马踺子类动作发展前景及踏跳和推手的技术特点被引量：1
- 2002年
- 通过阅读文献资料、观察统计、调查访问 ,分析了女子跳马踺子类动作的发展前景 ,重点研究了该类动作的踏跳和推手的技术特点 ,对进一步发展该类动作技术 ,提高我国女子跳马的技术水平有积极的促进作用。
- 姚侠文李伟姚志红
- 关键词：女子跳马踏跳推手
- 滕海滨双杠屈体后空翻2周下运动学分析被引量：2
- 2011年
- 通过文献资料调研、视频观察和运动学研究方法揭示了我国优秀运动员滕海滨完成双杠屈体后空翻2周下的技术特点及运动学规律,从支撑摆动、腾空屈体2周和落地3个阶段剖析了它们之间的因果关系和技术细节。研究结果显示,支撑摆动推离杠的时机和方向、身体重心抛物线腾起的角度和速度、腾空的高度和向后屈体2周的翻转速度以及落地前伸髋的幅度和落地时的缓冲动作是完成好该动作的关键技术环节。
- 李伟李吉姚侠文
- 关键词：双杠运动学分析
- 北京地区物流企业(园区)人才需求调研被引量：3
- 2010年
- 通过对北京地区物流企业(园区)人才需求进行调研,阐述了北京市物流企业(园区)对物流人才的需求情况,提出了有关今后物流人才培养和物流行业建设的建议。
- 马骁孟庆雅李伟
- 关键词：物流人才
- 尤雅男单杠直体前空翻转体360°再握杠运动学分析被引量：3
- 2009年
- 通过运动生物力学分析揭示了我国运动员尤雅男完成的单杠直体前空翻转体360°再握杠的运动学规律和技术特点,为我国运动员改进和发展该动作提供了理论依据和技术参考,对提高我国单杠技术水平有积极的现实意义。
- 李伟姚志红姚侠文
- 关键词：单杠运动学分析
- 双杠大回环屈体后空翻2周成挂臂动作的运动学分析被引量：4
- 2006年
- 通过运动学分析揭示了双杠大回环屈体后空翻2周成挂臂动作的运动学规律和技术特点,为我国运动员发展和改进此类动作提供理论依据和参考数据。
- 李伟姚侠文王向东
- 关键词：双杠大回环运动学分析
- “资源诅咒”型发展中国家和地区的典型特征分析被引量：2
- 2011年
- 本文首先指出自然资源本身并不是"资源诅咒"产生的根本原因,能否实现对自然资源的合理开发和有效利用才是至关重要的。进一步提出根据自然资源的丰裕状况与经济增长的不同表现,可以把当今国家和地区大致划分为四个类型:资源诅咒型、资源友好型、资源替代型与资源贫困型。通过观察"资源诅咒"型发展中国家和地区的表现,试图挖掘出"资源诅咒"型发展中国家和地区的典型特征,希望对当今自然资源丰裕的发展中国家和地区提供有益的借鉴,避免落入"资源诅咒"的陷阱。
- 李伟
- 关键词：自然资源资源诅咒经济增长
- 梁富亮单杠团身后空翻一周半越杠再握动作的运动学分析被引量：7
- 2006年
- 通过运动学分析揭示了我国优秀运动员完成的单杠团身后空翻一周半越杠再握动作的运动学规律与技术特点,对于进一步发展此类动作有积极的作用。
- 姚侠文王向东李伟
- 关键词：单杠运动学分析
- 基于北京雾霾天气状况的施工措施研究被引量：3
- 2014年
- 针对控制施工扬尘排放这一目标,对现有的政策措施进行了分析,并结合目前工程实际情况,从保进度、降成本等角度出发,提出合理组织施工、合理实施监管、进行技术创新、提高人们环保素质等措施以补充和完善现行政策与措施,从而达到既实现项目管理的目标又减少施工扬尘排放以遏制雾霾的目的。
- 李伟娄恒康张寅
- 关键词：雾霾施工组织
- “一带一路”背景下我国东西部区域职业教育协同发展研究被引量：4
- 2019年
- 文章通过分析我国东西部区域职业教育的发展现状,基于主体、对象、平台与机制四个特征指标对"一带一路"背景下我国东西部区域职业教育协同发展的需求进行评估,从动力实现、利益分配、沟通协调与绩效评估四个维度构建了"一带一路"背景下我国东西部区域职业教育协同发展的框架模型。动力实现机制旨在建立我国东西部区域职业教育协同发展的内、外部动力机制,利益分配机制重点研究我国东西部区域职业教育协同发展的利益分配的博弈模型,沟通协调机制要实现东西部区域政府部门、职业院校、企业与教育研究机构之间的沟通与协调,绩效评估机制主要构建我国东西部区域职业教育协同发展的绩效评估指标体系。
- 王秦李伟
- 关键词：一带一路东西部区域职业教育
