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河北科技师范学院教育学院教育系

作品数:112 被引量:330H指数:8
相关作者:赵瑞璞裴彩艳杨毅杨金勇崔筱芳更多>>
相关机构:河北大学教育学院曲阜师范大学信息技术与传播学院首都师范大学教育技术系更多>>
发文基金:河北省社会科学基金秦皇岛市科技局课题信息技术环境下多元学与教方式有效融入日常教学的研究更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术经济管理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 97篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 84篇文化科学
  • 8篇自动化与计算...
  • 6篇经济管理
  • 5篇哲学宗教
  • 2篇艺术
  • 1篇天文地球
  • 1篇农业科学

主题

  • 41篇教育
  • 25篇教学
  • 13篇大学生
  • 13篇教师
  • 8篇社会
  • 8篇课程
  • 7篇高校
  • 6篇计算机
  • 5篇心理
  • 4篇信息技术
  • 4篇职业教育
  • 4篇网络
  • 4篇微格教学
  • 4篇教育技术
  • 4篇教学改革
  • 4篇教学模式
  • 4篇高职
  • 3篇道德
  • 3篇新教
  • 3篇新教育

机构

  • 98篇河北科技师范...
  • 5篇河北大学
  • 2篇曲阜师范大学
  • 2篇燕山大学
  • 2篇保定职业技术...
  • 1篇沧州师范专科...
  • 1篇北京师范大学
  • 1篇安阳师范学院
  • 1篇邯郸职业技术...
  • 1篇晋中学院
  • 1篇秦皇岛职业技...
  • 1篇首都师范大学
  • 1篇西南大学
  • 1篇中国人民武装...
  • 1篇唐山师范学院
  • 1篇河北省教育科...
  • 1篇河北省教育厅
  • 1篇渤海石油职业...
  • 1篇迁安市职业技...
  • 1篇河北昌黎第一...

作者

  • 10篇刘伟洋
  • 8篇张桂荣
  • 8篇韩振华
  • 7篇王志安
  • 7篇石秋香
  • 7篇张阔
  • 6篇程超
  • 6篇赵会芝
  • 6篇童秀英
  • 6篇曹晔
  • 5篇唐代清
  • 5篇苏晓丽
  • 5篇赵建功
  • 5篇张玉红
  • 5篇韩佳
  • 5篇白继海
  • 5篇杨倩茜
  • 4篇朱玉莲
  • 4篇李春艳
  • 4篇崔万秋

传媒

  • 28篇河北科技师范...
  • 8篇教育与职业
  • 4篇中国成人教育
  • 3篇办公自动化(...
  • 2篇教育探索
  • 2篇职教论坛
  • 2篇职业技术教育
  • 2篇电化教育研究
  • 2篇职业时空
  • 2篇衡水学院学报
  • 2篇产业与科技论...
  • 1篇教学研究
  • 1篇电影文学
  • 1篇经济论坛
  • 1篇父母必读
  • 1篇大众心理学
  • 1篇河北林业科技
  • 1篇福建电脑
  • 1篇高等理科教育
  • 1篇教育传播与技...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 4篇2011
  • 6篇2010
  • 27篇2009
  • 34篇2008
  • 14篇2007
  • 5篇2006
  • 5篇2005
  • 1篇2004
112 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
创新教育与大学生个性发展浅论被引量:1
2008年
关于创新教育促进大学生个性发展,是当前高等教育改革必须研究的课题之一。创新人才培养应注重个性化发展与多样化教育。本文阐述了促进大学生个性发展的创新教育途径。
杨倩茜俞凤茹
关键词:创新教育大学生
从教师专业发展谈入职培训被引量:4
2008年
从世界范围来看,各国对教师教育与培训都非常重视,但教师教育与培训的效果并不令人满意,原因之一是对教师职业特点及教师职业发展过程的规律性缺乏了解,因而无法在教师成长过程的不同阶段提供必要和及时的帮助。自20世纪60年代后期起,教师专业发展问题逐渐被教育学界所重视,且90年代以来,欧美一些国家在教育研究中逐渐以教师专业发展代替了教师教育与培训。我国明确提出教师专业发展问题并加以介绍和研究是从20世纪90年代开始,时间并不长,但教师专业发展已成为教育学、心理学、教育决策者和广大教师关注的焦点。
杨倩茜李荣
关键词:入职培训教师教育教师职业发展教育决策者
教育信息化背景下教师自我发展途径的探究被引量:6
2006年
21世纪教育步入了信息化时代,为了适应教育信息化的新形势,教师必须提升自己的素质,进行自我发展,以便更好地完成教育教学工作。为此,论文从教育信息化的特征,教育信息化对教师新的要求,教师的角色以及自我发展途径等方面进行分析,对教育信息化背景下教师自我发展问题进行了探讨。
张玉红董旭东刘景汇周艳红朱玉莲
关键词:信息素养教育信息化教学模式自我发展
城乡中学教师信息技术应用情况的差异分析
2007年
为了解城乡中学教师信息技术的教学应用现状、差异与影响因素,编制了《城乡中学教师应用信息技术融入教学影响因素调查问卷》,问卷回收之后使用SPSS12.0软件进行统计分析与讨论分析结果发现,主要影响因素有3个:政府经费补助、教学任务与升学压力、教师信息素养。
苏晓丽孙倩娜
关键词:信息技术应用教师信息素养
MiniQuest设计中应注意的问题分析
2005年
教育部在《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出:“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具”。目前,越来越多的学校通过不同的方式接入了互联网。但是,如何利用互联网资源支持教师教学和帮助学生学习,已经成为人们关注的热点。MiniQuest是作为互联网上最适宜鼓励学生高级思维技巧和强调以真实的方式利用信息的学习方式,是一种有效的信息技术与课程整合方式。
李春艳彭立
关键词:互联网资源教学过程课程整合基础教育学科课程
河北省部分中职校专业建设的现状、问题及对策
2008年
对河北省部分中职校专业建设的现状进行网络调查。发现的问题主要是,专业建设与市域经济社会发展之间关系的问题和专业建设的市域协调问题。改进专业建设的对策是坚持解放思想,认真对专业设置与调整进行科学论证;进一步突出重点专业,加强特色专业建设,关注一般专业建设。
刘伟洋赵会芝
微格教学技能训练的有效性研究被引量:12
2007年
通过对受训组和未受训组两组被试的比较,阐述了微格教学在教师教学技能训练中的有效性,并对提高微格教学技能训练的有效性提出了合理化建议。
张桂荣朱天志贾丽珍
关键词:微格教学
论小城镇建设中的职业教育发展被引量:1
2006年
在全面建设小康社会的现阶段,加快小城镇建设具有重要的战略意义。小城镇建设必然推动经济结构、产业结构、职业结构、就业结构的变化。应分析小城镇建设对人才培养的新要求,在职业教育体系的构建、专业设置、职业培训制度、有效转移农村剩余劳动力等方面与城镇经济和社会发展相适应,使农村城镇化过程成为职业教育发展新的增长点,为小城镇的现代化和可持续发展提供强有力的智力支持。
韩振华齐艳杰秦丽
关键词:小城镇建设职业教育
河北省职业学校计算机专业省级骨干教师培训教学设计研究被引量:1
2006年
组织职业中学省级骨干教师培训是提高教师教育教学质量的一个积极有效措施,优化培训的组织和实施则是一个教学设计过程。该文以教学设计的思想和方法为指导,通过对前两批省级骨干教师培训实践的调查、总结和反思,对未来培训工作从培训目的、培训内容、培训方式和培训效果评估及巩固四个方面提出策略性建议。
赵建功赵香兰刘燕王泽会李艳丽
关键词:骨干教师教学设计
河北省高校数字影视教育的现状及问题分析
2016年
数字技术引爆了中国电影业的消费需求,也给传统的影视教育带来了新的变革。河北省高校的数字影视教育发展迅猛,呈现出一片繁荣之象。但也存在着专业定位不准,办学模式守旧,学生动手能力差,数字教育滞后,影视后期制作人才难招等问题。因此调查我省高校数字影视教育的现状,发现高校数字影视教育中的问题具有重要的现实意义。
郝晓芳
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