天津职业技术师范大学职业教育学院教育与人力资源管理研究所
- 作品数：61 被引量：418H指数：10
- 相关作者：马俊汤霓朱莹莹更多>>
- 相关机构：浙江工业大学教育科学与技术学院华东师范大学教育科学学院华东师范大学教育科学学院职业教育与成人教育研究所更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金全国教育科学“十五”规划教育部重点课题全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律文学更多>>
- 和谐社会中我国高校骨干教师闲暇问题研究被引量：4
- 2008年
- 文章认为,我国高校骨干教师闲暇生活存在闲暇意识淡薄、闲暇时间缺失、闲暇方式单调、闲暇消费乏力、闲暇满意度偏低等问题;其改善对策为加强个人闲暇教育、创设社会人文环境、完善国家保障制度。
- 周明星汤霓
- 关键词：和谐社会高校骨干教师闲暇
- 我国应尽快建立类型职业教育体系
- 2008年
- 我国职业教育体系的构建应由层次观向类型观转变，将现行的高等教育体系与职业教育体系融合，从“大职业教育观”出发来构建职业教育类型体系。这一类型职业教育体系由陶冶型职业教育、通用型职业教育、专门型职业教育和专业型职业教育4个部分构成：陶冶型职业教育是指培养人的职业意识与劳动观念的教育。通用型职业教育是指传授行业通用知识与技能的教育。专门型职业教育是指传授一定的职业或职业群的专门知识与技能的教育。专业型职业教育是指技术开发与应用方面的教育。其中，陶冶型职业教育与通用型职业教育主要是在职业学校开展的，属于现行的职业教育的范畴；
- 周明星
- 关键词：职业教育体系立类高等教育体系专门知识职业教育观教育类型
- 美、日研究生教育借鉴
- 2006年
- 郭奇杨艳常运英
- 关键词：研究生教育研究生培养模式硕士研究生教育学专业职业教育
- 职业教育学对象、体系与范式的反思被引量：20
- 2006年
- 当前的职业教育学学科建设中,就研究对象而言有"现象论"、"关系论"、"问题论"、"规律论;"就学科体系而言有"逻辑起点论"、"问题系统论"、"范畴水平论;"就研究范式而言有"问题研究范式"、"基本研究范式"、"工作过程研究范式"和"技术学研究范式"。这些理论各有优长,也存在各自的局限。基于对上述观点的理性批判,可以认为职业教育学的研究对象是"职业教育存在",应建立基于"范畴"的学科体系,构建"要素研究范式"。
- 周明星
- 关键词：职业教育学研究范式
- 高职生学业成绩评价体系的病态与诊疗——基于对天津市五所高等职业院校的调查研究被引量：8
- 2007年
- 对天津5所高职院校的调查发现，目前高职院校学生的学业成绩评价体系存在考核方式单一化、考试内容教材化、评价目标偏离职业群、总评标准模式化等倾向。根据当前形势，结合我国高等职业教育的培养目标，高职学生学业成绩评价体系改革摩树立“知识领域＋技能领域”的评价理念，采用“3＋X”的评价方式，并以综合素质考核为主要目标的总评标准。
- 刘晓
- 关键词：高等职业教育学业成绩
- 工读、半工半读及半工半读制度辨析
- 2009年
- 通过对工读、半工半读、半工半读制度的内涵、历史演变及模式进行梳理和分析,可以为新时期更好地开展职业教育工学结合、半工半读的实践提供参考。
- 林增兴周明星
- 关键词：工读半工半读半工半读制度
- 我国职业教育学科建设:使命与方略被引量：27
- 2008年
- 我国职业教育学科建设在学科体系、学科梯队、学科成果、学科平台及学科反思方面取得了令人瞩目的成就。今后的主要任务是:谋划学科布局,明确主攻方向,构建学科体系,完善规训制度,创建研究学派。其建设策略是:着眼价值学科,丰满学科事实;着重应用研究,催生学科理论;着力人才培养,彰显学科功能;着实合作研究,打造学科精品;着手学科整合,构建学科文化。
- 周明星刘晓
- 关键词：职业教育学科建设
- 科学发展观与职业教育有效发展被引量：1
- 2007年
- 目前,我国职业教育存在着重技术轻人文、重成器轻成人、重理论轻实践、重专识轻通识、重能力轻素质的"五重五轻"现象。职业教育有效发展,应当遵循科学发展观,实现定位观、目标观、教学观、人才观和生存观的转向。
- 周明星刘晓
- 关键词：科学发展观职业教育
- 高校教学质量评价的属性识别法被引量：8
- 2008年
- 阐述了高校教学质量评价的属性识别法.并应用此方法对普通高等学校的教学质量进行评价,指出了属性识别理论与模糊综合评判方法相比的优越之处.为普通高等学校教学质量评价提供了一种量化处理的方法.
- 郭奇
- 关键词：属性识别理论模型教学质量
- 农民职业转型培训的研究现状与展望被引量：5
- 2006年
- 当前,业内有关国内外农民职业转型培训的研究已取得一定成果,其国外研究涉及法律保障、财政支持、培训模式等,国内研究涉及培训现状、培训需求、培训机制、培训模式等。在新农村建设的背景下,农民职业转型培训的相关理论、成本与效益、供给主体、农民心理健康管理机制等应成为研究的新视点。
- 刘晓周明星
- 关键词：新农村建设农民
