您的位置: 专家智库 > >

安徽师范大学音乐学院

作品数:1,311 被引量:2,163H指数:13
相关作者:廖家骅刘咏莲刘莉留生石磊更多>>
相关机构:中央音乐学院音乐学研究所宿州学院音乐学院中央音乐学院作曲系更多>>
发文基金:国家社会科学基金安徽省哲学社会科学规划项目安徽省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:艺术文化科学文学历史地理更多>>

文献类型

  • 1,085篇期刊文章
  • 5篇会议论文

领域

  • 923篇艺术
  • 175篇文化科学
  • 9篇政治法律
  • 9篇文学
  • 9篇历史地理
  • 6篇语言文字
  • 4篇哲学宗教
  • 4篇轻工技术与工...
  • 4篇社会学
  • 3篇经济管理
  • 2篇电子电信
  • 2篇理学
  • 1篇生物学
  • 1篇天文地球
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇农业科学
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 485篇音乐
  • 164篇教育
  • 164篇教学
  • 152篇乐教
  • 132篇艺术
  • 100篇钢琴
  • 98篇音乐教育
  • 97篇文化
  • 84篇演奏
  • 66篇声乐
  • 58篇民族
  • 55篇审美
  • 44篇舞蹈
  • 42篇传承
  • 38篇课程
  • 38篇歌曲
  • 32篇和声
  • 30篇音乐创作
  • 26篇演唱
  • 26篇音乐学

机构

  • 1,090篇安徽师范大学
  • 25篇中央音乐学院
  • 21篇上海音乐学院
  • 10篇南京艺术学院
  • 4篇阜阳师范学院
  • 4篇宿州学院
  • 4篇首都师范大学
  • 4篇桐城师范高等...
  • 3篇合肥工业大学
  • 3篇淮南师范学院
  • 3篇中国音乐学院
  • 2篇滁州学院
  • 2篇合肥师范学院
  • 2篇宁波大学
  • 2篇中国艺术研究...
  • 2篇盐城师范学院
  • 2篇武汉音乐学院
  • 2篇中国电影资料...
  • 2篇溧阳市第二中...
  • 1篇北京舞蹈学院

作者

  • 62篇王安潮
  • 21篇刘咏莲
  • 20篇廖家骅
  • 20篇石磊
  • 19篇韩丽
  • 19篇留生
  • 17篇袁泉
  • 17篇许凤
  • 17篇施咏
  • 15篇程炳杰
  • 14篇孙艺辉
  • 12篇汪海元
  • 12篇陈自勤
  • 11篇李伟
  • 11篇李城
  • 10篇耿劲松
  • 10篇孙来法
  • 10篇牛林
  • 10篇吕茵
  • 10篇陆娟

传媒

  • 101篇黄河之声
  • 68篇北方音乐
  • 63篇人民音乐
  • 45篇艺术评鉴
  • 40篇音乐时空
  • 32篇中国音乐
  • 30篇歌海
  • 26篇戏剧之家
  • 26篇安徽师范大学...
  • 25篇乐器
  • 24篇交响(西安音...
  • 22篇音乐研究
  • 19篇宿州学院学报
  • 18篇南京艺术学院...
  • 18篇皖西学院学报
  • 16篇黑河学院学报
  • 16篇当代音乐
  • 15篇阜阳师范学院...
  • 13篇中国音乐学
  • 13篇音乐探索

年份

  • 25篇2024
  • 37篇2023
  • 73篇2022
  • 47篇2021
  • 45篇2020
  • 57篇2019
  • 67篇2018
  • 67篇2017
  • 56篇2016
  • 69篇2015
  • 60篇2014
  • 26篇2013
  • 56篇2012
  • 59篇2011
  • 59篇2010
  • 75篇2009
  • 78篇2008
  • 39篇2007
  • 38篇2006
  • 19篇2005
1,311 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
农村中小学音乐教育现状及思考被引量:3
2007年
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、2001年新的音乐课程标准实施,已经过去多年。而占全国中小学总数的80%的农村中小学里,却因各种原因,在实施这一行动纲领、深入教育改革方面没有做到足够的积极的贯彻与配合。故此中国的音乐教育应以加强农村音乐教育体系为重点,方能全面、真正实现全民族的素质教育。
陶应在
关键词:音乐教育
罗杰·奎尔特《莎士比亚诗歌三首》演唱与指挥的研究被引量:1
2018年
罗杰·奎尔特(Roger Quilter1877-1953)是二十世纪初英国重要的作曲家,他所创作的艺术歌曲中使用莎士比亚的诗词最多,旋律优美、流畅、浪漫,民族风味浓郁。本文所研究的三首合唱作品选自他所创作的《五首莎士比亚歌曲Op.23》。文章将《莎士比亚诗歌三首Op.23》作为研究对象,从音乐本体与风格、作品的演唱与指挥等角度去考索作曲家的创作理念,力求完整、准确地诠释作曲家的本意,从而给英国合唱作品的演唱与指挥提供一些有益的启示。
马萍萍
音乐学科国家级“教学名师”的共性研究——以王耀华、俞丽拿、周小燕、金铁霖等教授为例
2016年
以教育部一至四届"高等学校教学名师奖"获得者王耀华、俞丽拿、周小燕、金铁霖、李双江、刘德海等名师为研究对象,通过"弘扬民族文化、发扬民族精神、增强民族自信心;立足本土、兼收并蓄、视野开阔、倡导多元;教书育人、为人师表、注重人格魅力;注重协作精神、重视梯队建设、引领学术团队共同进取"四个方面的归纳总结,探讨名师在教育思想的哲学基础、理论导向、学科建设、乃至为人表率等方面的共性特征,总结名师的成功之路,有利于全面实施科教兴国战略和人才强国战略,提高高等音乐教育教学质量。
王妍
关键词:教学名师
泗州戏音乐的创新及思考
2019年
泗州戏自形成以来,不断吸收、借鉴其他剧种以及当代民间音乐元素,可以说,今天的泗州戏即是该剧种与所处文化环境中其他艺术形式不断互动、融合的结果。论文以泗州戏不同发展阶段的宏观历史、文化语境为背景,以本体分析为手段,观察改革开放以来泗州戏所经历的创新发展,进而站在"传统在当代"的学术背景下,探讨泗州戏的传承与发展。
石磊
关键词:非物质文化遗产泗州戏文化适应
兴趣是学琴的指挥棒吗?
2012年
都说要尊重孩子的兴趣,但是孩子的兴趣大多不长久。那么,我们要跟着孩子的兴趣不停换方向吗?
袁泉于佳
关键词:指挥棒学琴孩子
音乐人类学阐释音乐历史的故事——评《民族音乐学作用于历史研究的理论思考和实践尝试》被引量:2
2009年
读了洛秦教授的《民族音乐学作用于历史研究的理论思考和实践尝试》(发表于《中国音乐学》1999年第3期)一文,颇受启发,同时又被作者讲述故事的行文方式,及历史就是故事的思考问题的视角所吸引。故事往往最能吸引人,被人们认识和记忆。因此,忆起初读《人类的故事》(1912年由美国著名学者亨德里克.威廉.房龙(1882—1944)所作)时,一气“赏完”时的畅快心情。
张雪丽
关键词:民族音乐学历史研究故事音乐历史行文方式
从中国古代音乐史学研究领域的新拓展看其发展方向和动因被引量:4
2011年
中国古代音乐史领域在近20年来涌现出许多新的研究专题。对这些新的研究专题进行理论反思,有助于发现其动向和动因,有助于时下和将来更好地开拓。这些宏观的学理综合将推动古代音乐史研究科学、快速地发展。
王安潮
关键词:中国古代音乐史学历史反思
外国民族音乐课程“合作探究”教学模式的研究被引量:2
2017年
在当前多元文化的背景下,音乐教育全面改革。作为实施多元文化音乐教育重要手段之一的《外国民族音乐》课程的开设,对学校音乐教育改革来说有着重要的意义与价值。然而,在受"欧洲中心论"思想影响的传统音乐教育模式下开展的外国民族音乐课程并未达到其应有的效果。该课题以合作探究为方法,对该课程的教学模式进行研究,以探索外国民族音乐课程的实施路径。
许冰清
关键词:外国民族音乐多元文化音乐教育教学模式
觅“独立”之声响“汇流”之音——周文中音乐独立之路
2024年
关键词是独立:独立于西方文化;独立于自己的文化;独立于陈规陋习;还要自由于社会的、政治的和专业的压力。这是需要勇气的。——周文中《关键词是独立》~①2023年是周文中先生的百年华诞,在这位一生都奉献给音乐艺术的伟大作曲家眼中,未来的世界音乐将是一个百川汇流的新时代,全球各地的音乐文化都有其独立与不可取代之地位。~②事实上,只有发源于不同地域文化、拥有深厚历史底蕴的干流才能最终奔向海洋合流一处。音乐艺术也如此,汇流的前提是自身的独立。
陈羽涵程炳杰
关键词:百年华诞关键词汇流历史底蕴音乐
“辩”与“辨”——“音乐分析学”、“音乐学分析”相关概念及内涵研究被引量:5
2010年
2009年10月26至29日,“首届全国音乐分析学学术研讨会”在上海音乐学院隆重开幕,会上正式成立了“中国音乐分析学学会”,标志着中国的“音乐分析学”学科建设上了一个新台阶。
王自东
关键词:音乐分析音乐学分析
共109页<12345678910>
聚类工具0