北京电影学院表演学院
- 作品数：213 被引量：234H指数：6
- 相关作者：刘宏伟李博张辉钱学格李苒苒更多>>
- 相关机构：上海戏剧学院表演系中国传媒大学播音主持艺术学院清华大学新闻与传播学院更多>>
- 发文基金：北京市教育委员会人文社会科学研究计划项目教育部人文社会科学研究后期资助项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：艺术文化科学文学历史地理更多>>
- 由《斯坦尼斯拉夫斯基学派演员的培养》反思中国表演教学的缺失
- 2021年
- 当前,无论是在学院体系之内或是在社会机构中,中国表演教学正在受到世界多种不同戏剧文化与演员训练方法的复杂影响,在逐渐与斯坦尼斯拉夫斯基体系疏离的过程中,中国表演教学在观念与实践方面出现了不同程度的迷茫与浮躁,作为斯氏体系在表演教育教学方面的杰出典范、一部对于培养演员具有非凡意义的教学指南———《斯坦尼斯拉夫斯基学派演员的培养》直指我国表演教学的缺失。本文将以《斯坦尼斯拉夫斯基学派演员的培养》作为分析案例,结合当前我国表演教学之现状,主要针对“演员的梳洗”、演员心理技术以及“形体行动方法”三方面问题进行探讨,反思中国表演教学在长期学习实践后仍然与斯氏体系存在的相悖之处。
- 刘金刘抒妍
- 关键词：斯坦尼斯拉夫斯基表演教学
- 《影》的“罪与罚”
- 2020年
- 张艺谋电影《影》不仅采用水墨色彩为全片的主色调,同时将不同人的权利欲渲染到极致,其中展示的人性的恶,令人久久不能释怀,其深刻程度堪称近年来国产片翘楚。同时,影片中中国传统文化元素纷至杳来,也反映出张艺谋导演水准的高超程度,但影片依旧有很多耐人寻味以及不够完美之处值得深入探讨。
- 马瑜泽杨颖慧
- 关键词：救赎
- 历史流变中“观察生活练习”的表演教学问题探析与应对
- 2021年
- “观察生活练习”作为我国表演教学中的原创方法,历经40年的发展,目前已有走偏和式微之势。为了规范偏误,化解颓势,研究采用史论结合的方法,以史带论,以论述史,在梳理其历史演变,探讨与分析当前教学问题的成因过程中,结合实践有针对性地应对教学挑战提出了探索思路。研究提出“表演是一种建构,而非戏仿”的创作观念;指出“用视角引领观察”的新创作方法会破解困局,形成新的教学局面。
- 刘中哲
- 演员创造力在戏剧表演中的呈现与规约被引量：2
- 2017年
- 当下国内戏剧表演可谓乱象丛生,积弊原因在于错误的表演创作观引发了演员创造力的缺失。本文以演员创造力的视角,探讨戏剧表演的本质,从真伪艺术形象的呈现中,解析二度创作的制约因素以及演员在创作时需要面对和解决的矛盾,从而阐明演员只有创作出对观众能产生艺术启示的人物形象,才能称得上是表演创作。从创造力的角度分析戏剧表演,我们可以获得关于表演创作与人性表达的新理解。
- 刘中哲
- 关键词：观众审美艺术启示创作观
- 当代影视表演教学的戏剧化探究被引量：5
- 2017年
- 本文以影视表演教学创作为实例,就如何在舞台训练中汲取营养,将影视表演的美学追求渗透到戏剧表演教学中,形成独有的创作观念与手段进行研究论述。为影视表演创作、教学从舞台走向镜头,提供有力的理论支撑。
- 张宏滴妮
- 关键词：激情
- 从写意到写实——三维语境下的中国无声电影表演美学建构
- 2022年
- 中国无声电影在三十余年的时间内,逐渐形成了自己的表演美学。其不同阶段的美学特征与多样风格,不仅是中国无声电影最为显著的艺术特质之一,同时也为后世中国有声电影表演美学的生发做了充足的理论与实践准备。本文以中国无声电影表演美学为主要研究对象,通过演员与导演构成的表现维度、观点著作构成的理论维度、观众审美与社会思潮构成的受众维度,力求还原中国无声电影表演美学的建构。
- 陈亮
- 关键词：表演美学理论维度
- 浅析电影表演形体教学 “形体技巧与能力塑形阶段”的实践意义被引量：2
- 2017年
- 本文旨在结合笔者多年的实践教学经验,针对当前电影表演本科教学中形体教学第二阶段──"形体技巧与能力塑形阶段"的教学方法,提出了新的梳理与思考。在论述与探讨此阶段存在价值的同时,结合电影表演教学中本学科独有的特点,将该阶段所运用的教学方法予以创新与推进。意在将形体教学的整体构架进一步地加以丰满,从而使得电影表演教学中的形体教学更具可行性、实效性与科学性。
- 汤旭丽
- 关键词：教学现状形体教学音乐音响
- 瑕瑜互见──谈《国歌》中的表演
- 1999年
- 林洪桐
- 关键词：国歌斯坦尼斯拉夫斯基文学形象义勇军进行曲格式塔
- 高等艺术院校民歌教学资源库建设探讨被引量：2
- 2017年
- 当前很多高等院校,教学资源库的建设成为了一种趋势。想要实现教育的信息化,就必须要建设教学资源库,它的核心内容就是要建设优质的数字化教学资源和网络化的信息资源等。同样对于高等艺术院校的民歌教育来说,教学资源库的建设可以有效地提高教学质量。文章主要分析高等艺术院校民歌教学资源库建设的必要性、现存的问题以及以怎样的方式建设。
- 李博
- 关键词：高等艺术院校
- 点燃兴趣的火种 舞台小品《亲情面前》创作手记
- 2008年
- 表演是一门较为独特的艺术,它既简单又复杂。许多学生在初学阶段投入了大量的热情却收益甚少,这无疑是方法和手段的问题。在教学中,教师讲授的关键在于启发、引导,不能轻易泯灭学生的创作热情,而是要尽可能保护好学生创作的原动力,找到能点燃角色生命的火种,挖掘学生本身的性格魅力,使表演学习变得生动、活泼。
- 单磊
- 关键词：表演
