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德清高级中学

作品数:231 被引量:259H指数:7
相关作者:陆燕海江战明陈国梁范虹燕谢晓强更多>>
相关机构:杭州第二中学杭州第四中学杭州市第二中学更多>>
发文基金:浙江省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学理学电气工程经济管理更多>>

文献类型

  • 205篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

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主题

  • 69篇教学
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  • 21篇解题
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  • 13篇函数
  • 11篇化学教学
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  • 8篇中学化学
  • 7篇实验化
  • 7篇实验化学
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  • 5篇数学教学

机构

  • 207篇德清高级中学
  • 15篇杭州第二中学
  • 2篇杭州第四中学
  • 1篇北京教育学院
  • 1篇东北师范大学
  • 1篇湖州师范学院
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作者

  • 83篇陆燕海
  • 20篇江战明
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  • 10篇范虹燕
  • 10篇陈国梁
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  • 3篇俞国安

传媒

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  • 32篇中学化学教学...
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  • 7篇数学通讯(教...
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年份

  • 2篇2021
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  • 5篇2007
  • 8篇2006
  • 5篇2005
  • 9篇2004
  • 18篇2003
  • 7篇2002
231 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
研究性课题:经济生活中的计提折旧问题被引量:1
2002年
朱水根
关键词:经济生活数学教学课程计划
解题反思后的问题“源”挖掘及提炼被引量:1
2010年
高中数学有些问题比较简单,但学生会屡做屡错,笔者认为内因是:现在部分学生解题只注重结果和数量,而根本不思考结果生成的原因和隐藏在结论背后的规律.虽然学生平时做的很多,也确实掌握了不少,但很多知识是孤立的、散乱的,这就直接导致学生很难站到一定的高度审视数学问题;外因则是教师可能没有把问题讲通讲透彻,
江战明范虹燕
关键词:解题反思学生会高中数学数学问题教师
函数凹凸性的几个应用被引量:2
2006年
谢晓强
关键词:函数凸性数学知识高观点题高中教材第二课堂
也谈葡萄糖与氢氧化铜反应的变色现象被引量:3
2013年
现行高中化学教材中,葡萄糖与新制氢氧化铜反应的实验常被用来引导学生判断葡萄糖分子中具有醛基的结构,是一种醛糖。其中,苏教版《化学2(必修)》教材设置的具体实验方案为:“在洁净的试管中加入2mL10%的氢氧化钠溶液,滴加4~5滴5%的硫酸铜溶液,得到含氢氧化钠的氢氧化铜悬浊液。加入2mL10%的葡萄糖溶液,加热,观察并记录实验现象。”我们在实验时发现,葡萄糖与新制Cu(OH),混合得到的深蓝色溶液用酒精灯微热时生成绿色浊液,继续加热时绿色浑浊会渐变为黄色,至沸腾时又出现砖红色,甚至暗红色。
陆燕海
关键词:氢氧化铜葡萄糖氢氧化钠溶液高中化学教材硫酸铜溶液
剖析函数极限与导数中的疑点问题
2006年
顾华强
关键词:函数极限疑点导数
例说数学变换法
2003年
陈国梁
关键词:数学变换等价变换数学归纳法双曲线
硫酸铝遇碳酸钠、碳酸氢钠时水解-沉淀产物的探索被引量:6
2010年
用Al2(SO4)3溶液与Na2CO3溶液、NaHCO3溶液制备了4种沉淀,通过分析与实验探究初步检验了不同条件下生成的沉淀中"碳酸铝"、碱式碳酸钠铝等的存在,说明所发生的水解-沉淀反应的复杂性。
陆燕海林肃浩
关键词:碱式碳酸钠铝硫酸铝
逆向最值问题的解法
2001年
施金凤
关键词:解法数学代数
三角变换中忽视隐含条件改误举例
2003年
陈国梁
关键词:数学错解分析隐含条件
转化与化归 联想与创新——“拆分法”在数列中的巧妙运用
2010年
数列不等式的证明具有难度大、解法灵活、思路开阔的特点,是对学生思维和能力的一种考验,其证明过程不仅需要巧妙的解题方法,还需具备创新灵动的思维火花.故此类不等式证明常常受到高考命题者的青睐,在数学高考中时常扮演着“压轴题”的角色.然而平时对此类问题的教学常常只注重常规思路如:放缩法、数学归纳法、构造函数法、构造新数列法、
范虹燕邱林甫
关键词:数列不等式拆分法构造函数法联想化归数学高考
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