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戴成林

作品数:20 被引量:73H指数:4
供职机构:天津市教育科学研究院更多>>
发文基金:全国教育科学“十二五”规划教育部青年专项课题教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目全国教育科学规划教育部重点课题更多>>
相关领域:文化科学社会学环境科学与工程更多>>

文献类型

  • 19篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 18篇文化科学
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇社会学

主题

  • 12篇教育
  • 7篇职业教育
  • 6篇高职
  • 4篇招生
  • 3篇高职招生
  • 3篇高等职业教育
  • 3篇高校
  • 2篇育发
  • 2篇院校
  • 2篇招生改革
  • 2篇教育发展
  • 2篇教育体系
  • 2篇高校引进人才
  • 2篇高中教育
  • 1篇代职
  • 1篇单招
  • 1篇调查及对策
  • 1篇定分止争
  • 1篇新政
  • 1篇行政

机构

  • 15篇天津市教育科...
  • 5篇华东师范大学
  • 2篇天津城市建设...
  • 1篇四川师范大学
  • 1篇天津外国语大...
  • 1篇天津职业技术...

作者

  • 20篇戴成林
  • 2篇杨春芳
  • 2篇耿洁
  • 2篇马开剑
  • 2篇张洪华
  • 1篇张涛
  • 1篇肖庆顺
  • 1篇杨旭

传媒

  • 8篇天津市教科院...
  • 3篇教育与职业
  • 3篇中国职业技术...
  • 2篇黑龙江高教研...
  • 1篇河北师范大学...
  • 1篇高教探索
  • 1篇上海教育科研

年份

  • 1篇2024
  • 2篇2020
  • 1篇2019
  • 3篇2018
  • 2篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 3篇2014
  • 4篇2011
  • 1篇2008
20 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高考改革政策下高中课程改革的挑战与对策:以天津市为例被引量:4
2017年
新高考方案将于2017年秋在全国全面实施,对普通高中的课程与教学以及学生学习与规划带来新挑战。调查表明,目前高中高考相关课程设置高度统一,非高考课程开设多少不一,并积累了走班教学经验,大部分学校开设了生涯规划课程,学生选科能力非常强。高考新政带来的选科走班教学增加了教学管理难度,分层走班操作容易引起分化,选项走班可能会数量众多,综合素质评价不易操作。为此,要主动适应新的课程价值理念,落实学生为本的服务意识;拓展校内外资源,创建可选择的课程集群;鼓励学校创新发展,探索适合的走班教学形式;重视教师和教室配备,加强薄弱高中建设。
戴成林马开剑肖庆顺
关键词:普通高中教育课程改革
中考普职分流:何以定分止争
2024年
调整中等教育结构,保持合理的普职比例,对构建现代职业教育体系,形成良好的教育生态具有重要意义。考察我国初中后普职分流政策演进史可以发现:普职比“大体相当”政策是改革开放后吸取教育改革教训而制定的,后经历了我国经济与就业市场化改革以及大学扩招等各种考验,但是近年来该政策在实施过程中,普职比例、分流时间和分流功效等方面存在诸多争议。从巩固中等职业教育的基础性地位与完善现代职业教育体系出发,未来初中后普职分流改革应因地制宜调整普职比例,适当延后普职分流时间;健全职业教育体系,在高中阶段教育完善“分流-交流”机制,拓宽中职考试升学通道;加大高中阶段课程改革,增大校内分流可能性;在构建国家资历框架中充分考虑高中阶段教育的普职融通。
戴成林赵晓清
关键词:中考现代职业教育体系
“远了”,还是“近了”?——苏镇中小学生上学距离的实证研究被引量:3
2011年
以乡镇为研究单位,可以呈现农村基础教育和学校布局调整相对完整的画面。平原地区的农村集中了绝大多数农村人口,从根本上区别于城郊村和边远山区民族村。调查发现,平原地区农村中小学生可以承受的上学距离明显高于实际距离。在平原地区,适时酌情撤并一批小规模学校不仅必要,而且可行。
张洪华戴成林
关键词:实证研究
论学习化社会与教育图景被引量:2
2019年
在科技和知识主导的现代社会中,学习被认为是应对社会变动不居的有效良方。学习又被认为是人的一项基本权利,应该贯穿于人的一生当中,未来的学习化社会应该为所有人的终身学习、个性化学习和学习的便利性提供多种机会、各种条件和丰富资源。为此必须构建一种融合贯通的现代教育体系,使得各级教育之间上下贯通、各类教育之间左右畅通、教育内外相互融通。
戴成林杨旭杨旭
关键词:学习化社会终身学习现代教育体系
2010年中国若干高职招生政策评析被引量:7
2011年
文章对2010年我国高职单独招生、高职对口招生以及注册入学等高等职业教育招生政策进行了评析,以期促进高职招生政策制定的科学性、规范性和实效性。
戴成林
关键词:高等职业教育招生政策
追寻更“人性”的教育——读《生境伦理的教育道路》
2016年
现代社会技术进步带给了人们丰富的物质生活,但是也隐约看到技术"统治"下的人类生存危机、人与自然的紧张关系以及人际激烈生存斗争。这些引起了伦理学领域的激烈争论,在诸如道德与美德、权利与责任、规则与效果、利益与正义等诸多难题上莫衷一是。在处理人与自我、他人以及人与社会、自然的关系,特别在解决工业化、城市化、现代化进程中遇到的种种"死境化"问题上,唐代兴的八卷本"生境伦理学"(上海三联书店,
戴成林
关键词:伦理学生境教育人性技术进步
高校引进人才政策的文本分析——基于天津市16所高校人事部门的调查被引量:19
2016年
人才是高校发展的第一资源,引进高层次人才是高校提高学科竞争力的重要途径。政策文本直接表达政策行为意图和方法。通过对天津市16所高校引进人才的政策文本研究,发现岗位设置明确、引进人才条件具体、招聘遴选过程详细、以科研经费和住房为核心的薪酬体系完整、聘任与考核等后续管理完善、引进人才工作组织有保障。不断推进人才引进工作,从高校发展优势和定位上进行差异化人才竞争,合理设置岗位并提出明确的岗位要求,科学制定引进人才标准,尝试在引才模式上设定灵活广泛的条件,增加引进人才的可选性和多样性。
戴成林
关键词:高校师资队伍文本分析
高校引进人才的因素分析和政策建议——基于L省高校人事部门的调查被引量:10
2014年
人才是高校发展的重要资源。通过对L省16所高校调查发现,样本高校间人才引进数量和质量差异悬殊,这与对人才的认定差异相关,更与学校的科研平台、待遇以及引进程序等相关。不断推进引进人才工作,要做好打造学科平台的根本性工作,创新引进人才的经费保障和管理机制,加强信息服务和交流工作,简化人才引进手续,提高人才引进工作的效率。
戴成林马开剑
关键词:高校
澳大利亚私立高等教育发展研究
在全球化背景下,私立高等教育在各国教育体系中都占有一席之地,甚至是处于很重要的地位。作为经济发达的高社会福利国家--澳大利亚,自20世纪80年代末,高等教育系统一改公立高等教育一统天下的局面,私立高等教育机构在国家的法规...
戴成林
关键词:澳大利亚教育高等教育私立院校教育发展
文献传递
基于政策工具视角的高职招生改革研究被引量:3
2014年
招生是一种重要的资源分配形式,是影响高职院校生存和发展的重要因素,涉及多个环节和部门。文章以我国近三十年29份职业教育招生政策文本为样本,在政策工具类型视角下,通过政策条文主题词归类的研究方法,分析了政府调控高职招生的政策工具特征,为完善高职招生政策工具以及选择、使用和评估方法提供经验支持。
戴成林
关键词:高职招生
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