易丹华
- 作品数：16 被引量：10H指数：2
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- 后危机时代发展我国信用评级机构的探讨
- 2011年
- 信用评级作为制度安排，起着资本定价与资源分配的重要作用。信用评级机构对一国经济金融发展，具有重要意义。分析我国信用评级机构现状，探讨发展我国信用评级机构的对策与建议。
- 易丹华
- 关键词：信用评级机构后危机时代资源分配金融发展资本
- 提高高职经管类专业毕业设计教学质量的研究与实践被引量：2
- 2011年
- 文章对高职经管类专业毕业设计中存在的问题进行了分析,剖析了问题背后的深层次原因,针对突出原因提出解决之道,积极探索提高毕业设计教学质量的方法,并进行实践。
- 易丹华
- 关键词：教学质量
- 现阶段构建我国存款保险制度的研究
- 2008年由美国次级贷款危机引发的全球金融危机,重创全球经济,金融安全的重要性再次摆到人们的面前。金融安全网的不健全是导致本轮全球金融危机的根本原因。构筑金融安全网成为当今各国经济金融发展应解决的主要问题。现实证明,存款...
- 易丹华
- 关键词：存款保险制度
- 文献传递
- 简论金融创新和金融监管被引量：2
- 2007年
- 金融创新促进了金融深化,也带来新的金融风险。金融监管作为一种管制手段对金融创新既有促进作用,也有抑制作用。本文简析了金融创新和金融监管的关系,提出进行金融监管创新以适应我国的金融创新,以此来实现金融业的稳定健康发展。
- 易丹华
- 关键词：金融创新金融监管金融监管创新
- 高职院校发展学生党员政治标准考核评价体系构建与实践探索
- 2023年
- 政治标准考核评价体系是确保政治标准落实到党员发展工作中的根本制度保障。本研究在梳理政治标准考核评价体系的基础上,结合高职学生特点,初步探索设计了政治信仰、政治态度、政治行为、政治能力、政治纪律等五维定性化评价指标,设计了理论学习思想武装、党团类活动竞赛与荣誉、专业本领、带头作用、行动实践等五维定量化评价指标,构建了定性化评价与定量化评价相融合的政治标准考核评价体系,并依此进行了实践探索。
- 易丹华丁文燕翟树芹
- 关键词：党员发展政治标准考核评价体系
- 高职高专物流管理专业毕业设计探索
- 2012年
- 根据对高职高专物流管理专业毕业设计多年的指导经验,对毕业设计形式进行改革,提出了根据教师特长,对学生进行跨班分组,分别选择不同的课题进行设计的方法,并对每一种设计内容的类型进行了定量化的考核,从而对经济类专业的毕业设计具有参考意义。
- 翟树芹易丹华
- 关键词：物流管理
- 我国房地产信托融资模式问题浅析被引量：2
- 2007年
- 长期以来我国房地产业一直面临自有资金严重紧缺的局面,房地产开发长期过度依赖银行信贷支持。2003年6月央行出台了以加强商业银行对房地产信贷的控制为主要内容的政策性文件后,我国房地产信托市场步入快速发展时期。但我国房地产信托产品模式单一,无法从根本上实现合理融资、规避风险的目的。文章对我国房地产信托市场的现状进行分析,并就问题的解决提出了一些政策建议。
- 易丹华
- 关键词：房地产信托融资模式信托产品
- 基于双需求的物流管理专业课程体系构建与实施的探索
- 2013年
- 本文通过对物流产业人才双需求的分析，构建了转型升级背景下技术技能物流管理人才培养的课程体系，并对课程的实施情况进行了介绍，最后对课程的实施提出了建议，对同类专业课程体系的构建有一定的借鉴意义。
- 翟树芹易丹华李洁
- 关键词：物流管理课程体系
- 基于课程思政的专业课程教学设计及效果实证研究——以物流经营管理与实务课程为例
- 2022年
- 2016年,在全国高校思想政治工作会议上习近平总书记指出,各类课程要与思想政治课同向同行,形成协同效应。2019年教育部发布《关于职业院校专业人才培养方案制定与实施工作的指导意见》明确提出课程思政强化要求,指出要积极构建“思政课程+课程思政”大格局,推进“三全育人”,“发挥专业课程承载的思想政治教育功能,推动专业课教学与思想政治理论课教学紧密结合、同向同行”。该指导意见在现有的大背景下,对高职专业课程的改革提出了新要求,明确了具体实施办法,确定了高等职业教育的特殊性应体现课程思政,彻底改变目前教书与育人“两张皮”现象。
- 易丹华
- 关键词：课程教学设计思想政治教育功能思想政治理论课教学
- 产业转型升级背景下高职院校专业结构服务区域经济发展需求的探讨——以广东清远市为例
- 2015年
- 以广东清远市为例,分析广东清远市产业发展现状及趋势,以2014年清远高职院校专业设置为例分析清远高职院校专业结构基本状况及存在问题,提出高职院校专业结构服务区域经济发展需求的几点思考,建议高职院实现专业结构与产业结构相协调,进行专业重组与优化以及重视专业评估。
- 易丹华翟树芹
- 关键词：高职院校区域经济产业结构
