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黄霞

作品数:8 被引量:33H指数:4
供职机构:华北电力大学数理学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金中央高校基本科研业务费专项资金中央高校基金更多>>
相关领域:理学文化科学电子电信动力工程及工程热物理更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 5篇理学
  • 3篇文化科学
  • 1篇金属学及工艺
  • 1篇机械工程
  • 1篇动力工程及工...
  • 1篇电子电信

主题

  • 2篇大学物理
  • 2篇教学
  • 1篇大学物理实验
  • 1篇大学物理实验...
  • 1篇多定态
  • 1篇虚拟仿真实验
  • 1篇虚实结合
  • 1篇学习评价体系
  • 1篇学习者
  • 1篇学习者学习
  • 1篇振子
  • 1篇振子系统
  • 1篇蠕变
  • 1篇蠕变断裂
  • 1篇蠕变断裂寿命
  • 1篇色散
  • 1篇色散关系
  • 1篇实验教学
  • 1篇双链
  • 1篇条件熵

机构

  • 8篇华北电力大学
  • 2篇北京师范大学
  • 2篇中国矿业大学...
  • 1篇东南大学
  • 1篇华侨大学
  • 1篇南京师范大学
  • 1篇高等教育出版...

作者

  • 8篇黄霞
  • 3篇郑志刚
  • 2篇董瑾
  • 2篇高建
  • 1篇张航
  • 1篇周雨青
  • 1篇吴玉喜
  • 1篇高健
  • 1篇徐灿

传媒

  • 3篇物理学报
  • 1篇大学物理
  • 1篇南京师大学报...
  • 1篇中国现代教育...
  • 1篇沈阳建筑大学...
  • 1篇大学(教学与...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2017
  • 3篇2015
  • 2篇2007
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
耦合振子系统的多稳态同步分析被引量:4
2015年
本文讨论了一维闭合环上Kuramoto相振子在非对称耦合作用下同步区域出现的多定态现象.研究发现在振子数N≤3情形下系统不会出现多态现象,而N≥4多振子系统则呈现规律的多同步定态.我们进一步对耦合振子系统中出现的多定态规律及定态稳定性进行了理论分析,得到了定态渐近稳定解.数值模拟多体系统发现同步区特征和理论描述相一致.研究结果显示在绝热条件下随着耦合强度的减小,系统从不同分支的同步态出发最终会回到同一非同步态.这说明,耦合振子系统在非同步区由于运动的遍历性而只具有单一的非同步态,在发生同步时由于遍历性破缺会产生多个同步定态的共存现象.
黄霞徐灿孙玉庭高健郑志刚
关键词:多定态
双频驱动混沌系统的相同步和广义同步被引量:5
2007年
研究了双频混沌信号驱动的混沌振子的广义同步和相同步问题.发现了反偏向的相同步和正偏向的广义同步,即响应振子可以优先与驱动强度弱的混沌信号达到相同步,而广义同步则先在驱动强的信号和响应振子间建立起来.对这些行为产生的动力学机理进行了详细地分析.
吴玉喜黄霞高建郑志刚
关键词:相同步条件熵
汽轮机螺栓偏斜对其蠕变断裂寿命的影响被引量:1
2015年
目的研究汽轮机紧固螺栓在发生偏斜的情况下所产生的附加弯曲应力对螺栓蠕变断裂寿命的影响,探索准确进行蠕变寿命损耗计算的技术方法.方法分析螺栓偏斜所产生的附加弯曲应力,利用拉尔森-米勒参数法,采用多项式线性回归方程表达式,通过Cr-Mo-V钢蠕变断裂特性试验数据的下限曲线,研究附加弯曲应力对蠕变断裂特性曲线的影响,并对20Cr1Mo1VNb Ti B钢螺栓的蠕变损耗进行算例分析.结果确定了20Cr1Mo1VNb Ti B钢螺栓在4个不同偏转角下的蠕变断裂特性曲线,不同偏转角下的蠕变断裂寿命损耗值有较大的差异,相差数倍.由于螺栓偏斜而引起的附加应力有时相当大,故不能忽略.结论螺栓偏斜愈大,附加弯曲应力愈高,蠕变断裂寿命减低,笔者提出蠕变损耗的计算方法对于工程实际可提供技术支持.
董瑾黄霞
关键词:蠕变断裂寿命
虚实结合下的大学物理实验教学模式研究与实践
2023年
文章从大学物理实验教学的现状出发,具体分析了传统实操实验和虚拟仿真实验的优缺点,介绍了虚实结合下的大学物理实验教学模式的内涵,阐述了虚实结合下大学物理实验教学模式的应用优势和构建措施。文章认为这种虚实结合的教学模式激发了学生对大学物理实验的学习兴趣,培养了学生的创新意识,丰富了现有的实验教学模式,使教学效果得到了极大提高。
苏瑞霞张艳黄霞
关键词:虚拟仿真实验虚实结合教学模式
基于工程应用的大学物理教学改革研究被引量:4
2015年
大学物理是高校工科专业开设的必修基础课程。通过对当前大学物理教学现状的分析,提出了基于工程应用的大学物理教学改革思路,从培养学生的工程应用能力和终身发展的角度,分析了大学物理的地位和作用,阐述了与专业应用相结合,科学设计课程教学目标,改革教学内容和考核方法,创新教学方式,突出物理学研究方法的培养,最后对改革实施的建设保证进行了探讨。旨在激发学生学习兴趣和热情,理论联系专业实际,实现大学物理课程的开设目标。
董瑾黄霞
关键词:大学物理工程应用教学改革
MOOC平台学习者学习评价体系研究被引量:18
2017年
MOOC作为近年来开放教育领域出现的新型在线学习模式其影响力的与日俱增,研究者在关注MOOC课程建设的同时,也开始关注其学习者学习评价体系建设.笔者以学习者身份参与5大MOOC平台(中国大学MOOC、学堂在线、Coursera、Udacity、edX)的课程学习,从评价主体、评价依据、考核方式、评价结果、成果认证5个方面对5大平台学习者学习评价体系进行比较分析,并总结其特点和创新之处,反思其不足.
高建赵馨蕊周雨青黄霞
关键词:学习者学习评价体系
Non-Ohmic谱反常扩散粒子的响应特性:耦合谐振子势情况
2007年
研究了具有non-Ohmic谱的反常扩散粒子对谐振子势的响应特性,结果发现对次扩散粒子,系统需要更长的时间达到平衡,而对超扩散粒子,则只要更短的时间就可平衡;特别对超扩散粒子,系统对各种参数值的变化更加敏感,而对次扩散则相对迟钝些.本文提供的分析方法对研究系统在其他外势条件下的响应特性问题将有一定的启发作用.
黄霞张航
耦合Frenkel-Kontorova双链的格波解及其色散关系被引量:1
2022年
求解了两条相同的耦合Frenkel-Kontorova (FK)链在低温、有限温和高温情况下的格波解及色散关系,进而研究了耦合FK双链的晶格振动特点.结果表明,耦合FK双链的色散关系包含一个声学支和一个光学支,两者的频谱范围和频率禁带与FK链的恢复力系数、链间耦合强度系数均有关联,低温和有限温的情况还与外势深度有关系.并且研究发现当链间耦合强度较小时,不存在频率禁带;当链间耦合强度逐渐增加到某一临界值后,频率禁带出现,且随着链间耦合强度增加,频隙不断变大,这是因为光学支随着链间耦合强度增加不断向高频方向移动.此外,还发现带隙结构出现的临界链间耦合强度始终为FK链恢复力系数的2倍,并不受温度的影响.本文还研究了给定链间耦合强度下温度对耦合FK双链色散关系的影响规律.本研究内容可为分析链间界面耦合和温度对晶格的振动特点和物理性质的影响提供理论依据,从而对于能量输运、热调控等实际应用发挥重要的指导作用.
苏瑞霞黄霞郑志刚
关键词:链间耦合色散关系温度热传导
共1页<1>
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